“子職教育”是什麼？
就是教育孩子去瞭解和學習他作為孩子應盡的職責。
孩子應盡的職責又是什麼？
一是學習對自己的學業負責，
二是學習對自己的言語、行為負責。
父母又該怎麼對兒女進行“子職教育”呢？
先讓大家來看看我女兒的日記――
今年我家有兩個考生，
一個是要高考的哥哥，
一個是要考中學的我，
可是我的爸爸媽媽卻一點家有考生的樣子都沒有。
爸爸依然在吃完晚飯後出外打球，
直至十一二點才回家，
然後切一盤水果給他自己，
“順便”賞我幾塊。
媽媽呢，
也是照往常一樣，
邊看電視邊搖她的呼啦圈減肥。
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他們這種一副“考試不關我事”的輕鬆模樣，
和其他同學的爸媽相比，
真是有點“沒有善盡父母之責”的過分，
但媽媽卻很差勁地說：“又不是我們做爸媽的要考試，
我們又不能幫你們拿高分，
為什麼不能正常地過日子？”媽媽就是這樣，
老講一些不是道理的道理，
做一些別人媽媽不會做的事。
做這種“奇葩”型母親的兒女，
只有學習自立自強的本事，
把自己的事管好，
否則一定會死得很難看！
以上是我對女兒學業部分的“子職教育”，
對兒子的品德鍛煉法，
則是如下――
進入青春期的兒子，
有段時間跟他說話時，
往往表現出愛理不理的模樣。
一次他放學遲歸，
我提醒他下次如要晚歸，
記得打電話回家以免我們擔心。
兒子不僅沒作允諾，
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還對我大吼道：“你有完沒完啊！”我被他暴烈的言行嚇了一大跳，
半天才回過神來，
對他作河東獅吼：“好，
如果你對我的關心如此厭煩，
希望我對你不聞不問的話，
我可以如你的意去做！”冷戰進行到第二天，
兒子發現老媽這次居然“玩真的”了，
便轉動腦筋想用激將法來逼我“重蹈覆轍”。
他故意讓鬧鐘響得震天，
以為我會如以往般忍耐不住沖進他房裡喊他起床，
卻未料我沒任何行動，
兒子不得不心不甘情不願地起床。
在刷牙洗臉後，
他看到餐桌上既沒有早餐也沒有他的午餐飯盒，
更不見恭敬如僕役的媽媽，
只好餓著肚子默默出門。
當天晚餐時，
他一改往日需三催四請，
才滿臉無奈上桌用餐的“少爺”模樣，
主動到廚房拿碗筷、鋪餐巾紙，
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並向我諂媚道：“媽媽今天做什麼好吃的東西給我們吃呀，
好香喲！”我卻仿著他這些日子對待我的“死樣”，
讓眼睛暫盲、耳朵暫聾，
眼不抬、嘴不動地把他當空氣。
兒子在我身旁一句又一句地找話來逗我開口，
我就是對他不理不睬。
兒子著急了，
帶著哭腔說：“媽媽，
我跟你說話，
你卻不理我，
讓我好難過呀！”
我這才冷冷地開口說：“你也知道這滋味不好受了吧？這就是這些日子以來，
我跟你相處的感受！”
對兒子“以其人之道，
還治其人之身”的“子職教育”，
看似旁門左道了些，
但倒不失為一帖“猛藥”。
兒子在經此“震撼教育”後，
開始意識到，
即使一向把他捧在手掌心的娘，
也會有“情緒杠上情緒”的時候，
從而學會如何去管制自己的壞情緒，
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使其不影響和傷害到旁人的責任心，
並培養出“己所不欲，
勿施於人”的體貼心。
