孩子需要的五個世界

一、和諧的世界

和諧的環境， 能夠塑造出孩子美好的心靈， 充分挖掘出孩子的潛力。

兒童教育家蒙台梭利經過實驗發現：“成年人有時會表現出毫無原因的恐懼， 這種情況大多來自于幼年時期的暴力事件。 ”他告誡父母：“我們一個行為都會對兒童產生影響， 不僅會影響現在， 而且會影響兒童的將來。 ”兒童需要的是一個和諧的世界。 因為和諧是兒童心靈的營養， 只有在和諧的土壤中， 兒童的心靈才有可能得到健康成長。

二、平安的世界

為孩子創造一個平安的世界， 培養孩子各種生活能力， 讓孩子學會自救能力。

三、自信的世界

沒有什麼能比自信對孩子的成長更重要了。 的確， 自信， 是人生最寶貴的財富。 法國教育家盧梭曾經說過：“自信心對於事業簡直是一種奇跡， 有了它， 你的才幹便可以取之不盡， 用之不竭；一個沒有自信的人， 無論他有多大的才能， 也不會抓住一個機會。 ”

美國的心理學家曾對150名很有成就的人的性格進行過研究， 發現他們都具有三種優秀的品質：一是性格上具有堅韌性；二是善於為實現自己的目標不斷進行成果的積累；三是很自信， 不自卑。

自信的人並不是沒有壓力， 不是盲目地自以為是， 而是面對壓力“知己知彼”。 自信源于成功的暗示， 恐懼源於失敗的暗示。 人積極的暗示一旦形成， 就如同風帆會助你成功；相反，

自信的人往往擁有遠大的抱負， 志向不高的人智力也達不到。 自信的人能夠走遍天涯海角， 自信的根基就是他能夠揚起理想的風帆。

四、思考的世界

凡是有思考能力的孩子， 求知欲望強， 學習能力就愈強， 創造力就愈強， 終生學習的能力就愈強。

提問， 是孩子的權利。 面對成年人司空見慣的世界， 孩子常常會提出絕大部分成年人沒想到而且回答不了的問題， 這正是孩子好奇心的表現， 如果扼殺了孩子的好奇心， 就扼殺了孩子的創造力， 甚至會給孩子一生帶來負面影響。

思考是創造力的源泉， 創新是民族的靈魂。 學習知識要思考，

五、堅強的世界

在孩子成長的世界裡， 父愛是天空， 母愛是大地。 父愛與母愛是不同的。

父愛給孩子以堅強， 母愛給孩子以愛心。 父親支撐著孩子的世界， 母親撫育著孩子的成長。 父親用人格的力量支撐了孩子的天空。 他能延續人類優秀的生命， 他能激發一個孩子崇高的責任意識， 他能把一個稚嫩的男孩變成一個堅強無比的男人！