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孩子需要的是中肯的表揚

有一男孩第一天上學特別開心, 早上主動將自己的小被子疊了起來, 雖然疊得歪七扭八, 其家長仍表揚說:“疊得真好, 比媽媽疊得還漂亮。 ”誰知孩子小嘴一噘:“媽媽撒謊。 ”

應該說, 家長對孩子多一些表揚和鼓勵並沒有錯, 但必須中肯、得體。 孩子雖然年紀小但已經有了自己的思想, 對一般事物起碼的鑒別能力也已具備, 家長如果想用廉價的表揚去滿足他們, 只會讓他們嗤之以鼻, 時間長了還會使孩子失去對家長的信任。 當然也有的孩子會逐漸習慣並喜歡這種表揚, 虛榮心由此而慢慢形成了。

所以,

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家長要在尊重孩子自尊心的前提下去表揚孩子, 本著“跳一跳就夠得著”、“物有所值”的原則進行鼓勵, 即使孩子一時沒有做出令人滿意的結果, 家長也可對他克服困難的精神加以肯定, 突出表揚某些比其他孩子表現出色的細節, 這樣就在孩子腦中根植下“努力了, 參與了, 就是好樣的”意識, 從而淡化孩子對榮譽、對結果的看重。

家長同時必須切記的是, 中肯的表揚必須來得及時, 事過境遷之後再怎麼表揚, 對孩子也失去了強化促進使用。

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