孩子馬虎抄錯作業怎麼辦

“媽媽， 這道題我做不出來， 是老師出錯題了吧？”馬陽喊媽媽。

媽媽過來琢磨了半天也覺得題有問題， 就問馬陽：“這道題是老師寫在黑板上的還是書上原有的？”

“黑板上的。 ”

“那你打電話問問小麗， 看是不是你又把題目抄錯了？”

打完電話後， 馬陽說：“是我抄錯題了。 ”

媽媽無奈地笑笑說：“你真馬虎， 老師寫在黑板上的題你都能抄錯。 ”

馬陽小聲嘀咕說道：“我怎麼這麼馬虎呢！”

媽媽忍不住說：“你上課的筆記不是也經常抄錯嗎？你就是太馬虎了， 不認真抄寫。 ”

馬陽不高興地轉過臉做題， 不再理媽媽。

孩子為什麼會這樣

孩子出現抄錯題目的問題，

原因有三：

一是孩子視覺能力差。 視知覺是把眼睛看到的資訊反映到大腦， 並進行加工的能力。 如果孩子在嬰幼兒期眼部沒有得到充足的發展， 就會出現這樣的問題。 媽媽不必著急， 只要對孩子做相應的訓練， 孩子的視知覺能力會逐漸達到同齡人的水準， 抄錯題的現象也會自然消失的。

二是孩子心急。 當孩子抄作業題的時候， 心裡還記掛著自己更在意的事情， 孩子抄黑板上的題目以秋風掃落葉的速度進行， 當然會看錯抄錯了。

三是孩子動作慢， 受到別的同學或者老師的催促就會著急， 結果抄錯題目。 這樣的孩子在家經常受到媽媽的催促， 孩子擔心媽媽生氣或者媽媽隨時拋來的責駡， 做事情容易心煩意亂，

只想趕緊做完交差， 而忽視了品質。 這種心理反映在孩子的學習中， 就會出現別人一催孩子就著急， 總想趕緊抄完了事， 所以會抄錯題。

請媽媽注意

檢查孩子的視覺功能

孩子總覺得自己很無辜， 就像案例中的馬陽一樣， 開始以為是老師出錯題目了， 再後來才知道自己抄錯了， 還奇怪自己怎麼會抄錯。 媽媽就要引導孩子查找原因， 檢查孩子的眼睛是否有問題， 比如近視、遠視都會影響孩子對黑板上字的辨識。 如果孩子總是抄錯題目， 而且說是眼睛不舒服的問題， 媽媽可以先帶孩子檢查一下視力。 如果視力沒有問題， 媽媽就要考慮孩子可能是視知覺能力失衡了。

媽媽對孩子的不當催促會擾亂孩子的心

孩子的自我意識薄弱， 他就會非常在意周圍人的目光， 尤其是媽媽的。 平時在生活中媽媽經常催促孩子“快點走， 不然就不帶你去了啊”“快點換衣服， 磨磨蹭蹭幹嗎呢”……對於孩子來說， 媽媽的催促還帶有嚇唬的成分， 孩子聽在心裡非常著急， 一是擔心媽媽真的不要自己了， 二是怕媽媽生氣。 這就讓孩子變得格外急躁， 做事情匆匆忙忙的。 反映在學習上就是擔心同學的催促或者老師的催促， 即使抄題， 孩子也是急匆匆的， 抄錯題也是必然的了。

與其嘮叨孩子不如適時沉默

抄錯題目， 最為難的是孩子。 媽媽何必“皇上不急太監急”！媽媽對孩子用心良苦， 希望自己的孩子能在自己的保駕護航之下， 學習上儘量不要有什麼差錯，

生活上能安逸享受。 可是計畫往往趕不上變化， 媽媽與其緊張地想要排除孩子前行路上的障礙， 不如教會孩子處理事情的思維， 讓孩子能坦然面對， 兵來將擋， 水來土掩， 見招拆招。 所以當孩子遭遇一些事情的時候， 媽媽可以適時沉默， 觀察孩子， 往往一些影響到孩子當下利益的事情， 孩子自己受到教訓後自然會尋求改變。 媽媽與其費力不討好， 不如做個懂得沉默的智慧媽媽。