孩子現在上高一了, 數學難易程度是越來越高了, 每學期的數學成績都是讓我那麼擔憂, 針對孩子高一數學不好怎麼辦呢?
家長:我家孩子今年上高一, 數學成績很不理想。 平時學習特別認真, 上課認真聽講記筆記, 連老師都誇她筆記記得又全又好。 她單個的知識點都掌握得不錯, 上次單元測驗考了第五名, 但是一到月考和期中期末考試就不行了, 理科成績就是上不去, 連她的老師也很奇怪, 我跟老師談過幾次, 老師說她是基礎不牢固, 學到的知識點無法和題目對應起來。 我們以前一直在別的教育機構輔導,
Advertisiment
值班諮詢老師:其實有很多孩子現在有這種情況,
學習態度認真端正,
單個的知識點掌握得不錯,
但就是在做題的時候無法運用自如,
考試的成績不理想。
我們多年的輔導經驗告訴我們,
這樣的孩子需要提高的是知識整合的能力和正確、快速解題的能力,
如果這兩項能力缺乏,
成績是很難上去的。
而這種能力的提高必須由老師針對孩子的具體情況加以點撥,
因而在輔導班上大課一般是效果不明顯的。
我們平盟實行的是一對一的輔導,
會針對孩子的情況選擇合適的老師,
不再使您做無用功。
家長:對, 我覺得我的孩子就是缺乏這些能力, 我都替她乾著急, 尤其是做理科作業的時候,
Advertisiment
值班諮詢老師:家長您別著急, 孩子在高一出現這種情況其實是值得慶倖的, 因為問題發現得越早就可能越早被解決。 做作業慢反應出孩子的學習效率低, 而孩子效率低下的原因就是知識點掌握不透, 學的知識無法很快與題目連接起來。
我們的老師會針對孩子的這種問題對孩子進行輔導, 力求幫助孩子在掌握單個知識點的基礎之上對知識點之間的聯繫的理解更加透徹, 提高知識整合的能力, 形成完整而健全的知識體系, 提高解題效率, 所謂由點到線、由線到面, 再由各個方面完整的知識體系, 全方位提高孩子的學習能力, 增強孩子的學習信心。