“誰是陌生人
這個認知對在三歲內的孩子來說有點艱難， 或許， 告訴哪一類人才不“陌生”更有效， 比如家人、同學、老師等。
如何識人
孩子們在可以獨自出門的年紀， 已經學會了怎樣辨識交通信號， 知道有好人也有壞人， 也知道了如何向他人求助。 但是對他們來說， 分辨陌生人的意圖仍然是一項挑戰。 對孩子來說， 他們得學會和陌生人互動的一般規則。
”
是的， 我們不太可能在每時每刻都保護自己的孩子不受陌生人傷害。 但是， 至少可以教會孩子們什麼是適當的做法， 並且告訴孩子們， 在別人越界的時候，
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這樣告訴孩子
1、讓孩子知道， 誰是可以相信的成年人——那些日常照顧TA的如父母、老師、同學等。
2、如果陌生人是打招呼， 先禮貌回應；問姓名， 家庭地址、父母親姓名這些的時候， 要拒絕， 不要回答或者告訴對方“不告訴你”之類都可以！
3、如果陌生人給一些食物， 必須堅決、大聲地拒絕， 告訴對方你不餓。
4、如果對方要求幫助（比如尋找走失的狗之類的或者帶路）， 找周圍的大人幫忙。
5、絕對不可以上陌生人的車， 陌生人站在車旁朝孩子招手或者要求孩子靠近， 不要理。
6、不要和陌生人去任何地方， 有好吃好玩好看的也不要去。
7、如果陌生人向他們求助， 找個成年人去幫助他或者直接拒絕！
8、如果任何人（無論是陌生人、親戚或者朋友）要求孩子保守秘密並且嘗試觸摸他們的私處或者讓孩子觸摸他們的，
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9、教會孩子， 當感到害怕或覺得身處危險之中， 可以盡可能地吵鬧——摔東西、尖叫都沒問題。 如果有陌生人試圖強迫他們或者制服他們， 大叫“救命！我不認識你！”會使附近的路人警惕並前來幫助。
10、儘量和其他小朋友在一起。 無論是出去玩還是上學， 找到一個熟悉的同伴同行。
11、遇到陌生人跟隨， 找“安全地帶”， 比如人多熱鬧的商場， 附近爸爸媽媽的朋友開的店， 親戚的家， 員警崗亭或者政府辦公樓。 平時帶孩子外出時候， 不妨帶去附近可以信任的地方看看。
不安全地帶：附近都無人又有遮蔽的田野、黑暗小巷子或者黑漆漆的樹林。
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12、去找穿制服的人， 比如員警、保安， 或者商店員工。 如果沒有， 女性， 以及帶孩子的人可能會願意提供幫助。
有一點可能很重要：教會孩子相信他們的本能。 告訴他們如果他們感到不安或者不對勁， 就算說不上來為什麼， 也要馬上跑開。
