孩子，你也讓媽媽學會了成長

記得孩子曾經問過我“媽媽， 你最想聽到的表揚是什麼？下次給你禮物賀卡我就寫上去！”我也曾打趣地跟孩子講“什麼“美麗大方”“溫良賢淑”都已經無法描述你媽媽的優秀了”。 但是最近與孩子之間發生的種種小摩擦， 讓我又開始思考這個問題， 思來想去找不出第二個比“教子有方”讓作為媽媽的我聽了更興奮的詞。

教子有方， 突然發現這也是與孩子生活的點滴帶給我的思考和成長。

上月的一個週末， 我在廚房裡忙碌著， 突然聽到客廳裡的手機響起， 便喊孩子幫忙拿來。 但是幾次喊她， 都沒聽到回音，

出去一看， 她正自顧自地擺弄那滿地的積木， 全然不顧鈴聲早已響徹客廳的手機。 看到這一幕， 我便氣不打一處來， 大聲地呵斥了她並推倒了她擺弄許久的積木。 孩子驚恐地看著我， 久久不能回神。

經過那次之後， 女兒再也沒有出現過“百呼不應”的情況， 即便是看自己最喜歡的動畫片都會隨時關注我的“動態”。 原本驕傲地以為這是孩子的進步， 直到最近， 我才發現女兒開始有些不對勁。 做作業的時候她總是三心二意， 沒寫幾分鐘就走神， 甚至哼小曲。 老師也向我反應她上課時注意力總是不集中， 稍有點兒風吹草動， 她就會看著窗外注視很久。

眼看就要影響孩子的成績， 問題究竟出現在了哪兒？我一直疑惑不解。

直到後來請教過一些老師，

才知道在不經意間我竟然犯下了嚴重的錯誤。 孩子心智尚未成熟， 本來就很敏感， 身邊人的每一句話、每一個行為都有可能改變他們的行為習慣， 甚至思維方式， 尤其是父母。 而作為小學孩子的家長， 一定要用得當的方式去引導孩子的思考和行為， 倘若每次都用莽撞的方式來應對孩子的“錯誤”， 會讓孩子變得無所適從。 孩子拼積木的那一次， 我不分青紅皂白的呵斥給孩子留下了極大的心理陰影。 一個電話沒接著， 本不是什麼大事兒， 但我的呵斥卻讓孩子以為自己犯下了嚴重的錯誤， 無時不刻在關注著我對她的“指令”， 導致本來就思維活躍的她更加不能集中注意力， 久而久之讓孩子變得處處分神。

自這之後， 我便開始冷靜地面對孩子的每一次的“犯錯”， 認真去想其中的原因， 試著用更科學的方式引導孩子成長， 孩子的學習也逐步步上正軌。 而我也開始明白， 孩子的教育是一門學問， 只有與孩子一起成長才能真正“教子有方”

最近我又看到了雀巢學生奶粉的影片， 發現在陪伴孩子成長的過程中， 媽媽們會遇到各種各樣的“課題”， 如果沒有用巧妙得當的方式去處理， 就會影響孩子的成長。 而且， 孩子帶給我們的“課題”背後， 甚至可能潛藏著他思考、成長的瞬間。

媽媽們第一時間看到的可能只是孩子闖禍犯錯的事實， 如果我們用慣性批評的方式去對待， 就會抹殺他們犯錯背後那些美麗的成長瞬間：孩子弄髒了衣服，

但卻可能是他在球場上勇敢站起來， 為了爭取那塊可以作為送給媽媽禮物的獎牌；孩子弄丟了送給你的鮮花， 但卻可能是她大方地將送給你的愛分享給了路邊孤單的老奶奶；孩子把家里弄得一團糟， 甚至畫花了你最喜歡的裙子， 但卻可能是他用自己的思考和小手為你製作的最特別的禮物。

孩子在慢慢長大懂事， 但同時也帶給了我們成長。 讓我們學會耐心詢問、細緻觀察， 到最終的用心培養、教子有方。 當然除了心理上的保護和疏導， 媽媽們也要時刻關注孩子身體的需求， 小學階段的孩子處在身體發育、腦力發育的關鍵時期， 科學的膳食營養非常重要。 只有給他們更好的營養支持， 才能為他們的成長提供不竭動力。

總而言之， 用心培養， 用好營養才是最棒的“教子有方”之道。 學會在孩子成長中的思考， 利用幫助孩子成長的“營養秘方”， 我們一起助力孩子贏在起點！