美國家長注重在潛移默化中讓孩子自己掌控自己, 為自己的行為負責。 在美國的家庭教育中, 父母從來不會干涉子女的決定, 同時無論是什麼問題, 只要小孩具有感知能力, 他們都會讓小孩去選擇。
我曾經為了體驗美國的生活, 也做過幾次這樣的鐘點保姆, 順便瞭解了一下美國的家庭生活。 有一次, 我要去照顧一對小兄弟, 哥哥叫羅, 剛剛滿7歲, 小弟弟叫傑, 才3歲。 他們的媽媽臨走之前告訴我, 傑發脾氣了, 弄濕了自己的外套, 又不喜歡新買來的衣服, 只穿著一件短袖在玩, 如果他覺得冷的話, 不要拿衣服給他,
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那天我在照顧小兄弟的時候, 一直看到傑冷得在打哆嗦。 我看不過去, 就問傑:“你冷嗎?要不要去穿件衣服?”傑擦了擦鼻涕, 搖搖頭說:“冷。 不過, 我和媽媽說, 我絕對不穿那件衣服, 我不喜歡它!”
原來傑是在用這個舉動向媽媽做出反抗。 不過小孩子畢竟是小孩子, 堅持一個小時之後, 傑冷得實在受不了, 只好跑去拿衣服穿上。 後來, 兩兄弟的媽媽回來後, 看到傑穿上了衣服, 便問道:“你不是說不穿這件衣服嗎?怎麼又穿上了?”傑低著頭有些委屈地回答:“媽媽, 我太冷了, 實在受不了。 ”他的媽媽依然厲聲道:“那可不行, 你說過不穿的。 這次, 除了你身上的T恤,
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傑的媽媽就是通過這樣的方式告訴傑, 他必須要為自己的言行負責。 雖然我覺得她的做法有點過激, 不過這樣做卻可以讓小孩子知道, 父母在教育他們的時候, 是認真的, 絕對不是鬧著玩的。
有一次, 我帶著這對小兄弟去他們的社區公園裡玩。 我閑得無聊, 就和旁邊的家長聊起了天。 後來, 我發現有一個金髮小男孩一個人孤獨地在那裡玩泥沙。 我好奇地問周圍的人, 為什麼沒有人和那個小男孩玩。 其中一位媽媽說, 小男孩帶來一台很漂亮的遙控車, 可是他不肯讓給別人玩, 所以也就沒有人和他玩了。
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我看到小男孩被其他小孩子孤立了, 心裡不是滋味, 於是打算叫傑和羅一起和小男孩玩。 可是, 我卻被剛才那位媽媽制止了。 她說, 她就是那位小男孩的媽媽, 如果小孩被他人排斥, 那是他自己造成的, 應該讓他自己去解決, 誰叫他不懂得分享?
我一聽這位媽媽的話, 也就不好再多說什麼。 後來不知道從什麼時候開始, 金髮小男孩重新融入了其他小朋友的圈子裡。 看著他和其他小孩子開心地玩著那台遙控車, 我才終於松了一口氣。
這就是美國媽媽的智慧。 小孩子遇到自己的事情, 他們理應用自己的方式去解決, 如果旁人冒冒失失地干涉, 不僅可能導致家長不滿, 還不利於孩子的成長。 因此, 假設你到了美國,
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