教學目標：
1、瞭解宮殿， 畫出宮殿的基本特徵， 能用不同的線條、圖案裝飾宮殿的圍牆。
2、發揮幼兒的想像力， 能巧妙地利用水果裝飾門窗、屋頂等。
3、培養幼兒的擴散性思維及良好的繪畫習慣。
教學準備：
1、宮殿圖片， 課前幼兒瞭解有關宮殿知識。
2、繪畫工具：記號筆、水彩筆、繪畫紙等。
教學過程：
1、引入課題。
--教師："小朋友， 你們會畫房子嗎？"（會）--請一名幼兒到黑板前示範畫房子。 （這時幼兒畫的房子很簡單）--教師："剛才小朋友黑板上的房子畫得很好， 但是比較簡單。 今天老師想請小朋友來設計又大又漂亮的房子。 "從而引出課題--宮殿。
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2、瞭解宮殿。
--引導幼兒根據自己的經驗說出宮殿的樣子。
--出示宮殿圖片， 引導幼兒觀察、瞭解其結構、形狀、特徵等。
3、激發幼兒的創作欲望。
--你想設計怎樣的宮殿？它的門、窗、屋頂、圍牆有什麼特別之處？引導幼兒進行擴散性思維。 （幼兒的回答是各種各樣的， 也有不少的幼兒會說到利用水果。 ）--"好， 今天就請小朋友設計水果宮殿。 "4、幼兒按要求作畫， 教師巡迴指導。
--能巧妙地利用水果來設計宮殿。
--用不同的線條、圖案裝飾宮殿。
--鼓勵大膽想像， 認真作畫。
--教師重點指導能力較弱的幼兒。
5、欣賞與評價。
--互相欣賞， 自由介紹自己的作品。
--教師重點評價幾份有代表性的作品。
