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學前班美術教案:美麗的花瓶

孩子們通過發揮自己的想像, 運用卷、粘的形式設計花瓶。 這個活動可以反映出孩子們對花瓶形狀的認識。

教學內容:美麗的花瓶教學

目標:

1、通過對花瓶形狀的認識, 發揮自己的想像運用卷、粘的形式設計花瓶。

2、感受花圖案與線條的美, 並能以繪畫的形式表現出來。

3、喜歡擦襖做活動, 能主動參與活動。

教學準備:

1、剪好的廢舊報紙若干

2、彩紙剪刀、固體膠、水彩筆3、教師預先做好的一個花瓶、各種花教學過程:

(一)引題

1、春天來到了, 大地萬物復蘇, 樹木、小草都發芽了, 還有好多好多的花兒都開得漂亮極了, 老師實在忍不住跟春姑娘要了好多花送給我們小朋友當禮物呢?

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2、教師把各種花朵分給幼兒。

3、那麼漂亮的花兒, 我們得用一個漂亮的花瓶來陪襯。

(二)教師示範操作

1、我先做好了一個花瓶, 教師出示已經做好裝飾好的花瓶。

2、它是怎麼做的?(請幼兒說出自己的想法)

3、教師講解方法:先用廢舊報紙以卷的形式卷成一個小棒, 用固體膠固定, 想好你要做的花瓶, 用報紙卷好的小棒來粘出花瓶的輪廓, 最後用水彩筆裝飾, 畫上線條與圖案。

4、花瓶可不止一種形狀, 還有很多漂亮的形狀呢, 教師出示各種形狀的花瓶。 請幼兒參考。

5、你想要怎麼做?與旁邊幼兒討論。

(三)幼兒操作

1、教師提要求:

(1)與你的合作夥伴商量好, 然後分工合作。

(2)製作好了花瓶要把桌子上的東西收拾乾淨,

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並把你們的作品放到前面向大家展示。

2、教師巡迴指導, 幫助有困難的幼兒, 適當提醒。

(四)講評

1、你們的作品都做得很不錯哦, 你喜歡哪幅作品, 為什麼呢?

2、現在我們拿著自己的花朵到外面去插吧!

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