有個朋友,
孩子練鋼琴。
現在對每一個有孩子的朋友耳提面命:千萬不要讓孩子學鋼琴!
據說,
她每天都要想方設法逼孩子練琴,
孩子視練琴為酷刑。
母女倆再也沒有以前的快樂,
每天都要為練琴而鬥爭鬥氣。
其實她也並不指望女兒成為音樂家,
只是學習音樂而已。
她也想打退堂鼓,
可又不忍兩萬塊錢就這樣打了水漂。
我昨晚想起此事,
琢磨了半天,
不由頓悟:培養孩子對音樂的喜愛,
習慣欣賞音樂。
習慣讓音樂來承擔生活中的快樂,
憂愁,
音樂不就起到了對於人生的作用嗎?
聽就可以了,
幹嘛非要去演奏?
世界一流高手的演奏,
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這麼輕易, 幹嘛要笨拙地自己去彈?倘若甘之如飴當然也其樂無窮, 可是如同受刑受盡煎熬卻又何必?
學會彈奏音樂, 與學會欣賞音樂, 到底有什麼不同呢?無非是前者是父母或者孩子將來可以炫耀的才藝。 其實也只是件漂亮的外衣罷了。 而後者卻有可能更接近音樂的本質, 音樂的精神。 (當然, 我指的是對於非音樂演奏狂熱愛好者的寶寶)
所以, 我認為, 如果為孩子不肯就範勤學苦練某種樂器的話, 家長不妨換一種心態,
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等到某天, 欣賞音樂的人突然萌發出一個強烈的念頭, 我要學琴!我要學古箏!我要拉二胡!然後以極其享受的態度極其刻苦地練習, 不亦可乎?幹嘛非要在小的時候被逼迫著練習?
即便一輩子也萌生不出親自彈奏音樂的念頭, 也不是什麼了不起的缺憾啊, 因為TA的人生已經擁有了音樂!
所以,
我才不要為樵樵將來不肯練習樂器演奏而苦惱呢!自她出生,
我就幾乎天天為她放音樂,
她現在就已經表現出對旋律的喜愛了,
遑論將來?這就夠了!我的任務就是把音樂這塊奇妙的領域介紹給她,
至於在音樂的天地,
她打算怎樣遊樂,
那是她自己的事情。
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果媽媽:
就是。
否則的話,
寶寶累,
媽媽也累,
談何快樂人生。
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音樂聽多了, 現在寶寶聽到音樂就一晃一晃的(哄他睡覺時的樣子), 小手一揮一揮的(十足的指揮家), 然後, 唉, 就是玩音箱之類的東西了。 我們動手能力特強。
孺子可教?期待中。
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昊溜溜:
同意樵媽的觀點。
但同時, 我心裡還是有想讓他學會一樣樂器的想法, 音樂是欣賞的, 音樂也同時可以用來渲瀉感情, 發洩情緒, 學會一樣樂器真的好比擁有一個知心的朋友, 在以後道路中, 音樂可能比父母朋友更來的容易交心。 但我不會在他毫無自覺意思的情況下硬逼著去讓他學, 也不會一定要他學到什麼程度, 我只想讓他學一樣身邊好帶的樂器, 什麼都可以。
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樵樵媽:
昊媽, 可能是我本人不會樂器的緣故, 我並不瞭解自己彈奏樂器的感覺。
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憑我的想
象,
飄在空氣裡的音樂和指尖裡流淌的音樂,
效果應該是一樣的。
等樵大了,
學古箏看看,
比較一下,
彈曲和聽曲的區別到底是怎樣的。
隨身可帶的樂器?我聽過一個笑話:學笛子好啊,
加個喇叭就成了小號!
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昊溜溜:
隨身帶的樂器,
哪個媽媽說過,
口哨就是了。
昊爸口哨吹的很好,
不知這會不會遺傳?
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樵樵媽:
哈哈哈,
還是口哨高段!
我的口哨也不錯哦,
高中時在校園溜達時吹,
曾引得多少男生側目!
根據遺傳學效果,
昊昊和樵樵都將是口哨演奏者!我們遙幹一杯!
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昊溜溜:
哇!樵媽你別蒙我,
真有這事?!那就幹一杯!
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帥帥他媽:
同意。
一直對那些逼小孩學琴的家長心存反感,
還是順應孩子的興趣並引導他的好,
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明浩媽媽:
也不無道理, 欣賞固然好, 會彈不是更好嗎?帶孩子學琴也是要講究方法的, 不能一味強迫, 這要媽媽很動腦筋的。 明浩雖然剛開始是自己要求學鋼琴的, 可是我剛開始的出發點就是順其自然, 受到一些音樂薰陶就可以, 不必考級, 不必和別人比學的快慢, 但是必須要他明白, 自己的選擇就一定要堅持, 絕對不能半途而廢, 畢竟是孩子, 當然有時也會不願意彈, 我就會換個方法, 比如讓他教我彈, 他會認真得像個小老師一樣糾正我的手形、指法, 這樣一來即使他沒有彈多少遍最起碼鞏固了已學的東西。 然後我又鼓勵他說“你如果不好好練就不能回家教媽媽。”總之,我從不採取強硬措施逼他彈。但是他現在練琴卻非常的自覺,每次想做什麼時,就會說:“媽媽,我練完琴要怎樣怎樣。”有時奶奶留他在奶奶睡,他都會說:“不行,我還要練琴呢!”
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萱寶寶媽咪:
我自己是音樂盲。
我只希望萱寶可以掃盲就可以。
其他要求不高。
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sunhaonan1125:
其實我很羡慕彈鋼琴的小孩,將來萌萌長大了,如果他有興趣我就培養,沒有,就隨他了。
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楚天千里:
我兒子將來會唱卡拉OK就行,沒太高要求。
我五音不全,每次去玩都難受的要命,因為總有人強迫你來唱。
至於樂器,隨他去吧,看到周圍的孩子每天受難一樣去學琴,我都覺得於心不忍。
再說我這體格也幫不了兒子背那樣大的琴。
寧願教會他運動,玩,對身體還有好處,他不會連這個都不愛好吧。
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安妮媽咪:
如果從現在來看,我個人意見覺得皮小妮同學學跳舞的天分比學樂器高,因為她的小琴通常是站在上面用腳指頭彈的。
反正我欣賞音樂也只是附庸風雅,更不會演奏啥,所以隨便妮會一點點都比我強了,我就不強求了,至於她遺傳她爸那邊的,我就管不著了。
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樵樵媽:
她爸那邊是個什麼情況?你還沒有交代清楚哦!
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安妮媽咪:
她爸比我就算厲害了,唱歌跳舞彈琴畫畫,雖然不算精通,起碼比我一竅不通好得多,哢哢。。。
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斐然媽:
同意!
還是孩子快樂的童年來得重要!
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拈花微笑:
我贊成樵媽的一些觀點。但同時也有不同看法:學琴不是想像中的容易,也不是想像中的難。懂一些樂理對欣賞會有更深刻的理解。家長不要盲目給沒有興趣的孩子加壓,但也不要放棄培養音樂感悟的機會。
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文雋媽咪:
嘻嘻,如果雋願意,我希望有天他會抱著吉它在苗苗的窗下彈奏,老土吧。
當然,我也希
望苗苗會在籃球場欣賞雋的投籃身影。
相對于這些文的東西,我更希望兒子將來在運動上有造詣。
運動簡單而健壯體魄,音樂嘛,欣賞就夠了。
咦有點離題了哦。
嗯,我是站在樵媽那條線上滴。
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樵樵媽:
但同時也有不同看法:學琴不是想像中的容易,也不是想像中的難。懂一些樂理對欣賞會有更深刻的理解。家長不要盲目給沒有興趣的孩子加壓,但也不要放棄培養音樂感悟的機會。
鼎媽,我大聲為你叫好!如果樵樵學琴過程屬於“不是想像中的難”,我也不會硬不讓她學的。如過她覺得是壓力,是苦事,那麼可以不學琴,但一定要學欣賞。
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小馬同志:
雋媽,你的話讓我無限憧憬。多浪漫的情景,仿佛我們的孩子們轉眼間就長大了~~~
音樂是快樂,而不應該是折磨。
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樵樵媽:
這倆親家,我瞧著都遐思無限。我的小女婿現在在幹嘛呢?
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我愛臭毛:
等到某天,欣賞音樂的人突然萌發出一個強烈的念頭,我要學琴!我要學古箏!我要拉二胡!然後以極其享受的態度極其刻苦地練習,不亦可乎?幹嘛非要在小的時候被逼迫著練習?
是啊!一切以興趣為出發點!人生不亦樂乎?
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redfox-927:
我是個樂盲,而且是級別比較高的那一種,連譜都不識的。但這不妨礙我對音樂的欣賞和感動。
如果然長大了,願意學一門樂器,我一定會舉雙手雙腳贊同而且著力培養,因為從上學起,精通樂器的男孩總會讓我多看兩眼,心裡十分崇拜。可如果經過適當引導,他仍對這些特別不感興趣的話,我也不會勉強,不會強求他做一個音樂的技術員。他只要快樂就好!
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豆子老媽:
自己是樂盲希望孩子掃盲,怎麼辦,還是送去學習,爭取達到掃盲的級別。
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牧羊人的月: &nbs
p;
過一位母親寫的文章,說的是她對兒子的希望,時間太久了,記不太清楚,只記得大意是:
要讓孩子學更多的東西,鋼琴、繪畫……但不強求,不一定要讓孩子學精學成什麼家,當然孩子有某方面的天賦,並且喜歡又另當別論。
她的目的只是想讓孩子長大成人後,在同學聚會上能聽懂大多數人談的話題並參與,能在同學的生日上彈出一首生日快樂歌……
我說得面目全非了,只記得當時很贊同她的說法,我也想讓我女兒成為一個多才多藝的人。不一定非得成什麼家,只求她今後的生活能過得多姿多采。
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爽爽璐:
不論學什麼,想要學成,想要學好都會有個艱難過程。
我想我還是先教育孩子不能這麼怕苦。
然後,觀察她在這方面的天分到底有多少再決定要不要學下去。
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小花豬媽媽:
會彈的人會比單純欣賞也許感覺更強烈吧。
聽人彈,是共鳴,
自已彈,是抒發。
人生很多快樂和愁苦會在彈奏的過程中揮酒出來,也是一種發瀉的方式吧。
對孩子,不用像酷刑那樣逼吧。半途而fei,大人也常有的。
我想順其自然。
不過,如果有的父母如果可以做到從不半途而fei的,他她有資格讓孩子堅持滴。
我家寶寶三歲了,每天會自己做在古箏前彈著玩,其他人負責跳舞。
就目前而言,是樂趣。
以後難說啊。
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樵樵媽:
聽人彈,是共鳴,
自已彈,是抒發。
受教!
我家寶寶三歲了,每天會自己做在古箏前彈著玩,其他人負責跳舞。
這個激發興趣的法子真是不錯!
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小花豬媽媽:
育新。
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果媽媽:
我一直認為,一個喜歡音樂的人,再壞也壞不到哪裡。
這是我教育孩子的底線。做個好人。
至於學個什麼樂器,順其自然。
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燦媽:
在讓孩子真正著手學某樣東西
時,一定要記得先培養他的興趣,還有先打下基礎,否則強迫他學會是多麼艱難的一件事。
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萱寶寶媽咪:
我自己是音樂盲。
我只希望萱寶可以掃盲就可以。
其他要求不高。
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sunhaonan1125:
其實我很羡慕彈鋼琴的小孩,將來萌萌長大了,如果他有興趣我就培養,沒有,就隨他了。
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楚天千里:
我兒子將來會唱卡拉OK就行,沒太高要求。
我五音不全,每次去玩都難受的要命,因為總有人強迫你來唱。
至於樂器,隨他去吧,看到周圍的孩子每天受難一樣去學琴,我都覺得於心不忍。
再說我這體格也幫不了兒子背那樣大的琴。
寧願教會他運動,玩,對身體還有好處,他不會連這個都不愛好吧。
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安妮媽咪:
如果從現在來看,我個人意見覺得皮小妮同學學跳舞的天分比學樂器高,因為她的小琴通常是站在上面用腳指頭彈的。
反正我欣賞音樂也只是附庸風雅,更不會演奏啥,所以隨便妮會一點點都比我強了,我就不強求了,至於她遺傳她爸那邊的,我就管不著了。
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樵樵媽:
她爸那邊是個什麼情況?你還沒有交代清楚哦!
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安妮媽咪:
她爸比我就算厲害了,唱歌跳舞彈琴畫畫,雖然不算精通,起碼比我一竅不通好得多,哢哢。。。
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斐然媽:
同意!
還是孩子快樂的童年來得重要!
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拈花微笑:
我贊成樵媽的一些觀點。但同時也有不同看法:學琴不是想像中的容易,也不是想像中的難。懂一些樂理對欣賞會有更深刻的理解。家長不要盲目給沒有興趣的孩子加壓,但也不要放棄培養音樂感悟的機會。
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文雋媽咪:
嘻嘻,如果雋願意,我希望有天他會抱著吉它在苗苗的窗下彈奏,老土吧。
當然,我也希
望苗苗會在籃球場欣賞雋的投籃身影。
相對于這些文的東西,我更希望兒子將來在運動上有造詣。
運動簡單而健壯體魄,音樂嘛,欣賞就夠了。
咦有點離題了哦。
嗯,我是站在樵媽那條線上滴。
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樵樵媽:
但同時也有不同看法:學琴不是想像中的容易,也不是想像中的難。懂一些樂理對欣賞會有更深刻的理解。家長不要盲目給沒有興趣的孩子加壓,但也不要放棄培養音樂感悟的機會。
鼎媽,我大聲為你叫好!如果樵樵學琴過程屬於“不是想像中的難”,我也不會硬不讓她學的。如過她覺得是壓力,是苦事,那麼可以不學琴,但一定要學欣賞。
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小馬同志:
雋媽,你的話讓我無限憧憬。多浪漫的情景,仿佛我們的孩子們轉眼間就長大了~~~
音樂是快樂,而不應該是折磨。
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樵樵媽:
這倆親家,我瞧著都遐思無限。我的小女婿現在在幹嘛呢?
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我愛臭毛:
等到某天,欣賞音樂的人突然萌發出一個強烈的念頭,我要學琴!我要學古箏!我要拉二胡!然後以極其享受的態度極其刻苦地練習,不亦可乎?幹嘛非要在小的時候被逼迫著練習?
是啊!一切以興趣為出發點!人生不亦樂乎?
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redfox-927:
我是個樂盲,而且是級別比較高的那一種,連譜都不識的。但這不妨礙我對音樂的欣賞和感動。
如果然長大了,願意學一門樂器,我一定會舉雙手雙腳贊同而且著力培養,因為從上學起,精通樂器的男孩總會讓我多看兩眼,心裡十分崇拜。可如果經過適當引導,他仍對這些特別不感興趣的話,我也不會勉強,不會強求他做一個音樂的技術員。他只要快樂就好!
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豆子老媽:
自己是樂盲希望孩子掃盲,怎麼辦,還是送去學習,爭取達到掃盲的級別。
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牧羊人的月: &nbs
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過一位母親寫的文章,說的是她對兒子的希望,時間太久了,記不太清楚,只記得大意是:
要讓孩子學更多的東西,鋼琴、繪畫……但不強求,不一定要讓孩子學精學成什麼家,當然孩子有某方面的天賦,並且喜歡又另當別論。
她的目的只是想讓孩子長大成人後,在同學聚會上能聽懂大多數人談的話題並參與,能在同學的生日上彈出一首生日快樂歌……
我說得面目全非了,只記得當時很贊同她的說法,我也想讓我女兒成為一個多才多藝的人。不一定非得成什麼家,只求她今後的生活能過得多姿多采。
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爽爽璐:
不論學什麼,想要學成,想要學好都會有個艱難過程。
我想我還是先教育孩子不能這麼怕苦。
然後,觀察她在這方面的天分到底有多少再決定要不要學下去。
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小花豬媽媽:
會彈的人會比單純欣賞也許感覺更強烈吧。
聽人彈,是共鳴,
自已彈,是抒發。
人生很多快樂和愁苦會在彈奏的過程中揮酒出來,也是一種發瀉的方式吧。
對孩子,不用像酷刑那樣逼吧。半途而fei,大人也常有的。
我想順其自然。
不過,如果有的父母如果可以做到從不半途而fei的,他她有資格讓孩子堅持滴。
我家寶寶三歲了,每天會自己做在古箏前彈著玩,其他人負責跳舞。
就目前而言,是樂趣。
以後難說啊。
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樵樵媽:
聽人彈,是共鳴,
自已彈,是抒發。
受教!
我家寶寶三歲了,每天會自己做在古箏前彈著玩,其他人負責跳舞。
這個激發興趣的法子真是不錯!
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小花豬媽媽:
育新。
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果媽媽:
我一直認為,一個喜歡音樂的人,再壞也壞不到哪裡。
這是我教育孩子的底線。做個好人。
至於學個什麼樂器,順其自然。
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燦媽:
在讓孩子真正著手學某樣東西
時,一定要記得先培養他的興趣,還有先打下基礎,否則強迫他學會是多麼艱難的一件事。
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