5歲的妞妞喜歡背九九乘法表, 而且背得很溜。 父母喜出望外, 期待她在數學方面有特殊的天分。 但當幼稚園考試成績出來後, 他們感到很失望――只不過是平均水準。 原來外婆經常帶妞妞背乘法口訣表, 孩子喜歡上了這種自言自語的遊戲, 一再重複, 孩子就記得很牢。 死記硬背只是掌握計算所必需的一種技巧, 孩子並沒有真正懂得用數位來匹配物體的數量。 這種記憶只是暫時的, 如果一段時間不強化, 孩子會很快忘記。 因此, 這並不是妞妞真正潛能的表現。
專家認為, 潛能的發現並不意味著要花鉅資給孩子報各種各樣的輔導班,