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學會讚揚孩子的藝術

言語讚揚, 即表揚, 是家長與幼稚園老師常用的一種鼓勵孩子的方法, 用這種方法肯定孩子的優點, 鼓勵孩子進步, 效果很好。 但表揚要講方法, 講藝術, 如果方法不對反而會適得其反。

1、表揚獎勵相結合:孩子表現很好, 可以適當地給一些精神獎勵和物質獎勵, 如給孩子講一個有趣的小故事, 或給一個小玩具、小食品等, 以鼓勵孩子繼續努力。

2、要及時表揚:如果孩子做了某一件好事, 家長就應立即表揚, 不要拖延。 否則, 當時間過去了, 孩子對這個表揚就不會留下什麼印象, 更不能強化好的行為。

3、表揚要具體:家長應特別強調孩子令人滿意的具體行為,

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表揚得越具體, 孩子對哪些是好行為就越清楚。 比如, 兩個小朋友在一起玩耍, 一個小朋友摔倒了, 爬不起來就哭了, 另一個小朋友跑過去把他扶起來, 幫他拍淨身上的土。

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