學校家裡兩個樣 為啥孩子會區別對待

生活中， 部分媽媽總會發現一些怪異的現象：孩子上學的時候特別聽話， 可是一到家裡就變得非常調皮搗蛋。 而有的孩子在學校裡什麼話都不說、特別安靜， 一回到家裡就活潑起來了。 這裡要提醒媽媽們， 如果出現上述情況， 那麼就要小心了， 因為這種情況很可能會威脅到孩子的健康成長。

一、學校家裡兩個樣的原因

1.與成長心理變化有關

孩子的成長， 不僅僅是身體上的發育變化， 心理上也會產生各種變化的， 。 些孩子在成長過程中， 有強烈的存在價值意識， 對他人的看法特別看重， 因此， 就會出現在學校和家裡兩個樣的現象，

孩子會更加注重在學校的個人形象問題， 而且也會去重視他人對自己的看法；而孩子在家裡受盡萬千寵愛， 根本不需要去太多關注家人的眼光， 所以， 孩子就會產生學校家裡兩個樣的情況。

2.管理教育方式不同

學校裡通常都會有各種行為規範來管理學生的行為習慣， 因此， 孩子表現得會比較循規蹈矩， 可是孩子在家裡不必受到很多條條框框的限制， 因此， 孩子自然也就放縱自由得多， 行為舉止都沒有太多的講究和限制。 所以孩子由於管理教育方式的不同， 從而形成了孩子學校家裡兩個樣的現象。

3.成長環境不同

學校裡人與人之間的關係是平等的， 而孩子在家裡往往是大人們的心肝寶貝，

由於身份地位和成長環境不同。 因此， 孩子在不同場合表現出來的性格習慣也就各不相同， 孩子在學校和在家裡的日常表現更是有很大的區別。

二、孩子學校家裡兩個樣怎麼辦

1.老師家長多溝通

如果孩子有出現學校家裡兩個樣的現象， 那麼， 家長可以平時和孩子多溝通， 多觀察孩子的性格形成以及在學校和家裡的變化， 從而找到正確的方法來進行引導教育。

2.多和孩子溝通教育

平時家長不要只顧著自己忙， 而是要抽空多陪伴孩子成長， 多和孩子進行溝通教育， 這才對孩子的成長有好處。 此外家長也可以幫孩子在學校和家庭生活之間更好地找到一個平衡點， 使孩子得以健康成長。

3.養成良好的性格

根據孩子的成長特點來幫他養成良好的性格和習慣， 這不僅對孩子的學習生活有好處， 對其日後的生活也影響重大。