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學武不是為了爭強好勝 孩子幾歲學武最合適呢?

徐曉東事件, 各種炒作還在繼續, 育兒知識說, 不管背後的真相與否, 家長們關注的地方應該是孩子學習武術的必要性。 自古文無第一, 武無第二, 但是我們讓孩子學習武術, 並非是爭強好勝, 在如今的時代, 身體健康才是放在首要位置。

健體
學武術對少年兒童能提高身體素質, 武術運動其動作包含著屈伸、回環、平衡、跳躍、翻騰、跌撲等, 人體各部位幾乎都要參與運動。 系統的武術訓練, 對人體速度、力量、靈巧, 耐力、柔韌等身體素質要求較高, 人體各部位“一動無有不動”, 使人的身心都得到全面鍛煉。
實踐證明,
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對外能利關節, 強筋骨, 壯體魄;對內能理臟腑, 通經脈, 調精神.武術運動講究調息行氣和意念活動, 對調節內環境的平衡, 調養氣血, 改善人體機能, 健體強身十分有益。
啟智
練習武術, 可給大腦許多良好的刺激, 武術的練習中, 不單是骨骼肌肉的發達, 更是空間感知, 經驗, 類型、識別等右腦功能的綜合發揮, 因此非常有利發展幼兒的空間轉換, 形體感知等右腦功能, 提高了其形象思維和創造力。
育人
學武術在以後社會生活中, 能具備防身護體的本領, 在遇到歹徒襲擊時自然會化險為夷, 所謂藝精人膽大, 學會武術就不受侮辱, 掃除膽小怕事, 久之, 養成仁義陽剛, 堂正為人, 鋤強扶弱, 打抱不平, 充滿自信樂觀的性格特徵。
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知禮
武術練習者把“禮”也作為訓練內容, 強調“禮始禮終”, 這就要求武術練習者在練習技術的同時, 通過同長輩、教練、老師、隊友, 鞠躬施禮, 使武術練習者成發自內心和行禮習慣, 養成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態度和互相學習的作風, 並培養其堅忍不拔的意識品質。

 

自信
幫助孩子建立自信, 培養青少年武術愛好就變得尤為重要, 通過練習武術, 我們可以看到孩子們的自信心會有一個明顯的增強, 性格也變得活潑開朗許多, 這對於一個兒童的成長是非常關鍵的。 因此, 練習武術是少兒可選的最佳訓練項目之一。
幾歲開始學武術合適?
4歲以後, 孩子身體的協調性和柔韌性等能力發展較快, 注意力、記憶力、思維能力、行為控制能力都有明顯的提高,
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這為學習武術提供了良好的條件。 這時就可以開始學習武術。 但孩子的學習和運動能力畢竟還不高, 僅適宜學習一些簡單的武術動作和動作組合。 運動量也不能過大。 在家裡練習時, 內容安排要緊湊, 最好不要超過30分鐘。
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現在, 所有圍觀這場武林鬧劇的人, 是不是都在等一個葉問?我們瞅瞅熱鬧, 孩子想學武就去學吧。
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