每天下午放學后的1小時， 是7歲的小俊浩（化名）“雷打不動”的練琴時間。 當同齡的小朋友在外面嬉鬧玩耍時， 俊浩卻能以孩子們難有的忍耐力坐在琴邊一遍一遍地練習， 忘了時間， 忘了小伙伴的呼喚， 音樂就像一塊磁鐵般吸引著小俊浩――在他看來， 鋼琴就是世界上最大的“玩具”！有著音樂天賦的他， 學鋼琴不到兩年的時間， 已經通過了少兒鋼琴三級考試；不但鋼琴彈得好， 其它像書法、輪滑、繪畫， 他也在班上出類拔萃， 小俊浩說：“那些和鋼琴比起來， 太簡單了！”俊浩爸爸連稱想不到：“這都是學鋼琴帶給寶貝的意外收獲！”
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學琴對孩子身心發展有益
●鍛煉手眼腦的配合 鋼琴需要兩只手分別做不同的事情――彈奏兩個或更多的聲部， 并要將其合成優美的音樂， 這無疑對寶貝的手眼腦的配合是非常良好的訓練。
●培養寶貝良好的學習習慣， 并有助于提高學習效率 固定的練琴時間和經過不斷刻苦練習才能攻克難關的訓練過程， 對寶貝們非常有幫助， 無論他們今后學什么專業， 做何種工作都能“坐得住， 鉆得進”。
●提高寶貝的音樂素養 專家認為：所有的寶貝最好都能學習至少一件樂器， 這對寶貝的全面發展是有好處的。 如果人的一生不能享受聽覺的美， 那么將是人生的一個巨大缺憾，
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寶貝學琴要天賦嗎？
“我的寶貝能學琴嗎？”“這寶貝手的條件能不能學琴？”很多父母在考慮寶貝學琴的時候總是會問這些問題。 實際上僅僅當您希望寶貝成為職業演奏者時， 條件的問題才需要納入考慮的范圍。 而對于學琴僅僅是為了業余愛好,提高自身修養的寶貝來說， 大多數人都能夠具有學琴的條件。 也就是說， 如果寶貝的手沒有生理缺陷， 智力發展正常的話都可以學琴。
但是如果您想培養一個專業的“鋼琴王子”， 那么學鋼琴的理想條件是哪些呢？
1、酷愛音樂 對音樂的美特別敏感， 音樂對他總是有強大的吸引力。
2、敏銳的聽覺 對聲音的高低、長短、強弱的微小差異，
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3、良好的節奏感 善于領會不同節奏的不同趣味， 仿佛本能般地受到節奏的感染。
4、出色的音樂記憶力 對于只聽過一次或幾次的音樂， 能清楚、準確地記住不忘。
5、較寬厚的手掌和較長的手指 這樣的手在駕馭時， 會有自然的輕松感。
6、較小的年齡 因為彈奏鋼琴帶有很強的技術性， 及早訓練， 有利于及早掌握技術。
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