學習成績並不是孩子的一切

問題不在手教他各種學問， 而在於培養他愛好學問的興趣， 而且在這種興趣充分增長起來的時候， 教他以研究學問的方法。

——盧梭

剛剛上初中的小紅總是為了自己的成績苦惱， 因為她已經非常的努力了， 可是她的成績還是總在及格的邊緣徘徊。 爸爸媽媽也十分的焦急， 總是不斷地督促小紅要努力學習， 而且總是將她的成績和別人的進行對比。

小紅自己也非常著急， 可是越是著急， 父母越是督促， 她的成績就越是不好， 漸漸的小紅對自己失去了信心。 終於在一次父母的責駡後小紅留下了一張字條：希望你們可以再擁有一個聰明的孩子。

爸爸媽媽再見了。 小紅爬到了樓頂縱身跳了下去。

相信家長們看到這樣的悲劇都會覺得非常的心痛。 如果不能體會孩子的心理， 一味的逼迫只能讓孩子越來越覺得自己的能力不行， 失去了對生活的信心。

小剛的成績一直就不很好， 爸爸媽媽開始的時候非常焦急地督促他。 但後來爸爸媽媽看到小剛一直很努力地學習， 就覺得這不是簡簡單單督促就可以的。 於是小剛的爸爸媽媽將小剛各方面的表現進行了仔細的分析之後， 覺得小剛的表現已經盡了他最大的努力了。

一天媽媽來到小剛的房間， 看到正在悶頭讀書的孩子， 就對小剛說：“乖兒子， 媽媽知道你已經非常努力了。

所以考試不要有什麼負擔， 盡到自己的努力就好了。 ”小剛慢慢地抬起頭， 眼睛裡面噙滿了淚水對媽媽說：“媽媽， 我真的是很努力了。 可是成績就是不好。 ”“沒關係的， 其實啊， 並不是每個孩子的成績都是很好的啊， 在學習上不是很好， 也許你有其他方面的特長呢， 只是你現在還沒有發現罷了。 慢慢來不要著急。 ”小剛感激地看著媽媽：“謝謝媽媽的理解。 ”“爸爸媽媽不是一定要你考上最好的學校， 只要你是努力了， 考一所你喜歡的學校， 學你自己喜歡的東西， 將來做個有用的人就可以了。 ”

後來， 從小對汽車非常感興趣的小剛報考了一所技術院校， 因為他對這方面非常感興趣也頗有些天分， 小剛畢業後就直接被一所世界知名的汽車生產公司招收了，

現在小剛父母覺得非常滿意， 而小剛也生活得非常開心， 他也非常感謝當初父母的理解和支持。

遇到學習方面的問題首先要進行仔細的分析， 如果是個人的投入不夠， 那麼家長要想辦法調動孩子的積極性；如果已經全身心地投入了， 但成績依然不理想， 那麼家長也不要過於苛求， 人們常說上帝關上了一座門就會打開一扇窗。 只要家長能夠正確引導， 使孩子樹立正確的人生觀， 那麼即便沒有很好的成績也是可以擁有美好的人生的。 不要鑽到成績的死胡同裡。