前些天我帶爽爽去書店， 爽爽自己看中一種識字卡， 買回家後， 我順手教了她“人”和“刀”。 沒想到她記得很牢， 就是在其他地方見到也認能讀出來。
我們的誇獎很讓爽爽高興， 不停地要求認字。 也很高興教我們認字。 她對那些字接受的快慢完全由這個字能不能引起她興趣而定。 比如“蝦“字， 雖然筆劃比較多， 但她只教一次就記住了， 而“日”字， 無論教她多少遍她都記不住。
認字的過程， 家裡總是笑聲不斷。 因為沒有哪個字是爽爽必須要學會的。 所以她每認出一個字我們都大笑， 即便是沒有認出， 我們也是大笑。
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比方說“巾”， 我告訴她這是毛巾的巾。 每次我拿出這個字爽爽都告訴我是：毛。 我笑得都坐在了地上。 而這樣的學習氛圍讓爽爽的高興程度一點不亞於我們跟她玩捉迷藏。
大家常說， 孩子能盡情地玩也就是這幾年了， 讓孩子盡情玩吧！我倒覺得孩子這樣學東西跟玩沒有多大區別， 這種完全沒壓力的學習其實也就是這幾年能享受。 而孩子每多會一個字一件事那種快樂也不是遊戲和玩不能替代的。
讓孩子快樂， 誰說只有玩才能做得到？
