學齡前兒童的言語表現力要著重培養

很多人都知道學東西要從娃娃抓起,這不僅僅是說學習和一些體育項目,其實像正常的語言能力也必須從孩子抓起.學齡前兒童是培養孩子語言表現力的最佳時期,希望廣大父母同志著重關注.
專家說到,5歲左右的學齡前兒童能比較自由地表達自己的思想感情,有強烈的語言要求,樂於談論每一件事.語言的發達與智力和情感的發展互相關聯,同時也顯示了寶寶的複雜個性.寶寶會經常模仿大人的語氣講話,也樂於表演自己熟悉的故事,扮演角色遊戲.
5歲以後,寶寶已具有很強的邏輯思維了,喜歡挑別人發音的錯誤,但對自己沒能準確發音的詞語卻故意回避.6歲左右,寶寶不僅可以完整、連貫地說話,還會表現得大膽、生動、有感情,並喜歡在講話過程中配合做肢體動作.
從5歲開始,父母就可以把關注點放在寶寶的發音訓練上,如,培養寶寶學會清楚地吐詞、主動調節聲音的強弱、學習運用富有表現力的抑揚頓挫,懂得支配和運用自己的呼吸等.
這些要求顯然比之前有較大的變化,父母應及時調整自己的教育方法,著重培養學齡前兒童的言語表現力,使寶寶初步學會根據所表達內容的需要而改變語調,掌握最初步的藝術發聲的方法.

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