材料
鑄鐵肋烤盤
一台
A5IH感應爐
一台
奶油
適量
鮮奶油
適量
砂糖
200g
糖粉
適量
蘋果
1顆
檸檬
1顆
軟法麵包
1個
水
適量
做法
step1 1
備料：1.軟法麵包切成約2cm厚度。 2.用100cc的水加入100g砂糖及一顆檸檬原汁， 將蘋果切成片狀加到裡頭中醃漬幾分鐘。 3.用100cc的水、100g的糖， 煮成焦糖水。
step2 2
用煎烤模式熱鍋約1-2分鐘， 將軟法麵包塗上奶油， 放在烤盤上烤成表面微酥， 先移到盤子上備用。
step3 3
用煎烤模式熱鍋約1-2分鐘加入一些奶油， 放入蘋果片炙燒成明顯肋紋， 再翻面炙燒一次即可。
step4 4
在酥脆軟法表面擠上鮮奶油， 將炙燒好的蘋果一片片鋪在烤酥脆的軟法表面。
step5 5
淋上焦糖水， 再撒上一些糖粉做裝飾， 即完成！
學齡前兒童主要發展詞彙量，學會連貫地表達自己的思想，其語音逐漸正確，詞彙逐漸豐富，4歲兒童掌握600—2000個詞，5歲時為2200—3000個詞，而6歲時為3000—4000個詞，從3歲到6歲，詞... [詳細答案]
此期兒童的無意注意已有高度發展，而且相當穩定，有意注意處於逐步形成的階段，其注意的穩定性差，容易分散，範圍較小，一般只注意事物外部較鮮明的特徵和動作。其觀察力缺乏隨意性、獨立性、細緻性，持續性和穩定... [詳細答案]
考察孩子的智力發育主要看一下幾點1、觀察力：是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識，並通過對現象的觀察，提高對事物本質認識的能力。我們可以... [詳細答案]
學齡前兒童運用大肌肉的控制能力不斷改善，學會運用正確的姿勢跑，並能聽信號改變速度和方向跑，能保持軀體平衡，學會在平行線中間或平衡木上行走。能以自己為中心辨別左右方位，對顏色的色度開始區別。此期主要的... [詳細答案]
想像和好奇喜問：學齡期兒童逐漸能按要求進行想像，其想像表現出一定程度的目的性和有意性，但有意想像還只初步發展。其想像有以下特點：（1）想像容易與現實混淆；（2）想像主題易於變化，如正在用積木搭大橋，... [詳細答案]
