材料
蘋果派餡595克， 全麥面包皮（23釐米直徑大）1個， 奶油芝士448克， 化軟， 糖100克， 香草精1毫升， 雞蛋2只， 焦糖60毫升， 切半的山核桃12顆， 碎山核桃80克
做法
1.將烤箱預熱到175度， 留出大半杯的蘋果陷， 放到一邊。 然後將剩下的陷舀到面包皮上。 將奶油芝士、糖和香草精打在一起直到均勻。 加入雞蛋混很均勻。 然後倒到蘋果陷上， 考35分鐘或直到蛋糕中間烤熟， 室溫下冷卻。
2.將剩下的蘋果派陷和焦糖在小鍋裡加熱1 分鐘或直到變稀。 然後用勺子舀到蛋糕上， 均勻刷開。 在蛋糕周圍用半個的胡桃點綴， 然後將碎胡桃肉撒到上面。 食用前冷藏在冰箱裡即可。
學齡前兒童主要發展詞彙量，學會連貫地表達自己的思想，其語音逐漸正確，詞彙逐漸豐富，4歲兒童掌握600—2000個詞，5歲時為2200—3000個詞，而6歲時為3000—4000個詞，從3歲到6歲，詞... [詳細答案]
此期兒童的無意注意已有高度發展，而且相當穩定，有意注意處於逐步形成的階段，其注意的穩定性差，容易分散，範圍較小，一般只注意事物外部較鮮明的特徵和動作。其觀察力缺乏隨意性、獨立性、細緻性，持續性和穩定... [詳細答案]
考察孩子的智力發育主要看一下幾點1、觀察力：是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等有一個新的認識，並通過對現象的觀察，提高對事物本質認識的能力。我們可以... [詳細答案]
學齡前兒童運用大肌肉的控制能力不斷改善，學會運用正確的姿勢跑，並能聽信號改變速度和方向跑，能保持軀體平衡，學會在平行線中間或平衡木上行走。能以自己為中心辨別左右方位，對顏色的色度開始區別。此期主要的... [詳細答案]
想像和好奇喜問：學齡期兒童逐漸能按要求進行想像，其想像表現出一定程度的目的性和有意性，但有意想像還只初步發展。其想像有以下特點：（1）想像容易與現實混淆；（2）想像主題易於變化，如正在用積木搭大橋，... [詳細答案]
