學齡前孩子為什麼會有叛逆的心理

經常聽到一些家長抱怨：“現在的孩子， 生活條件越來越好， 可是脾氣越來越強， 總是不聽話， 跟你對著幹， 這到底是怎麼回事?”這其實就是孩子產生了逆反心理。 所謂逆反心理， 是指在特定條件下， 人產生的與外界要求或願望相反的逆向心理活動。

學齡前孩子， 由於自我意識的發展， 主觀能動性的增強， 對成人的要求和安排不會一味服從， 喜歡“鬧獨立”。 家長如果不瞭解孩子的這種心理特點， 一味訓斥、打罵， 就會使他們產生兩種不良後果：或遇事唯唯諾諾， 膽小怯懦；或是執拗任性， 膽大妄為。 產生逆反心理的原因，

大致有以下幾個方面：

一、期望不切實際

現在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切， 他們往往忽視了孩子自身的素質和能力， 不考慮他們的興趣、愛好， 強迫孩子接受自己煞費苦心設計好的藍圖， 硬要他們去做一時還難以做到的事情， 其結果只能是適得其反， 甚至一事無成， 這種揠苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。 正確的做法應該是， 家長提出的要求， 應比孩子的實際能力略高一點， 讓他們“跳一跳能摘到樹上的果子， ”使他們經過努力， 都能圓滿完成任務， 享受到成功的喜悅。 這樣， 孩子就會不斷增強自信心和成就感。

二、過於嚴厲， 損傷孩子自尊心

現在， 有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。

認為“嚴”就是體罰， 很少考慮孩子的自尊心， 隨意在外人面前揭孩子的短處， 甚至諷刺、挖苦， 有時還要對孩子動武。 正確的做法是， 理解孩子， 尊重孩子， 把他們當成一個開始有獨立意識的小夥伴， 有事商量著來辦， 平等相待， 循循善誘， 以理服人， 以情動人。 千萬不可居高臨下， 以勢壓服。

三、壓抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特別強， 世界對他們來說充滿神秘和驚奇， 大人司空見慣， 不以為然的事物， 他們都要問問、玩玩、摸摸， 有時就難免會闖禍。 如果家長不瞭解他們的好奇心， 認為這是胡鬧， 不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子， 就很自然地會引起他們的不滿情緒。 明智的家長應該這樣告訴孩子：你想知道的事情， 我們也很想知道，

你如果告訴爸爸媽媽， 我們會想辦法幫你解答問題的。 這樣， 既滿足了孩子的好奇心， 又使他們懂得了不少道理。

四、反復嘮叨， 引起厭煩

有些家長在教育孩子時， 唯恐他們不聽， 就反反復複、嘮嘮叨叨不休。 如果孩子長期處於這種“馬拉松”式的說教環境中， 就會產生心理障礙。 即使明知道家長說得有理， 他們也不樂意聽。 所以， 我們在教育孩子時， 必須要言不煩， 並且尊重他們， 留給他們情緒變換和思考的餘地， 孩子有了思想準備， 就相對容易接受大人的意見。