學齡期兒童成長教育要點有哪些

學齡期兒童成長教育要點有哪些?學齡期兒童指的是年齡為6-12歲的孩子， 他們無論在生理或心理上都處於迅速發展時期。 母嬰專家指出， 如果父母在家庭教育中注意以下幾點， 則有助於鞏固學校教育成果， 形成兒童健康的人格。

1、陶冶孩子的愛心。

愛的本質是給予與尊重。 父母應與學校教育配合， 將陶冶孩子善良美好的心靈作為重點， 引導孩子在家庭的小天地裡建立最真誠、最純美的人際關係。 父母在家庭生活中潛移默化的表率作用， 有益於塑造孩子的愛心。 父母應不僅關心自己的孩子， 而且真誠關心孩子的同學;尊敬長輩。

幫助病弱， 與鄰里和睦相處;在孩子面前勇於承認自己的過失等。

2、幫助孩子克服緊張情緒。

快樂的童年， 有助於培養孩子奮發向上的精神;寬廣的心胸， 有益於他們體驗美好的人生。 父母應多營造歡快的家庭氣氛， 為孩子提供成功的機會。 並與孩子分亭成功的喜悅、助人的樂趣。 當孩子的某些欲望得不到滿足或受到某些挫折時、容易產生緊張情緒“父母若不及時幫助其消除， 緊張就會轉變為焦慮。 學齡初期兒童焦慮過多， 就會影響其正常的學習和生活， 抑制其憎能的發展。 如果父母能及時發現， 且注意引導， 建立恰當的、有助於克服緊張情緒的追求目標， 鼓勵孩子接受挑戰、失敗了再嘗試。

這樣， 緊張可望克眼， 焦慮不致產生， 兒童還有可能獲得由失敗再到成功的體驗。

3、鼓勵孩子生活自理， 參加力所能及的勞動。

父母過分寵愛孩子， 不但對教育孩子無益， 還有可能使孩子無法具備學齡初期兒童應有的獨立生活能力， 甚至養成好逸惡勞的習性。 因此， 父母要積極支持孩子參與力所能及的勞動， 承擔一定的義務和責仕， 這也有助於其心智的健全發展和學習處理會種問題的方法， 還能鍛煉他們的思考能力， 逐步形成精明的頭腦和較強的生活自理力。

4、不輕易滿足孩子的需要。

兒童在家中往往有各種需要。 父母首先要真誠地關心和瞭解他們的需要， 這樣就能促進父母與孩子間相互關心， 產生認同默契。

其次是要科學地分析兒童的需要， 以便滿足孩子合理的。 現實的、已具備滿足條件的需要。 但儘管是正確的需要， 家長也不宜輕易滿足。 而應給孩子創設一個獨立追求並滿足自己需要的過程， 讓孩子體驗到追求“需要”的樂趣。

5、堅持正面引導孩子。

人們常說要對孩子的成長負責。 家長負責的表現之一就是當孩子有了問題時， 積極地協助其找出癥結之所在， 幫助其解決問題， 要多觀察傾聽孩子的言行， 尊重孩子的個性， 在孩子行為不違大節的情況下不作過多干涉， 但發現問題應立即指出。 應以鼓勵代替責駡， 以平等商討代替苛刻要求。 更重要的是在和諧融洽的氣氛中， 循循善誘地教給孩子主動學習、自我節制、適應環境等具體有效的方法，

引導其發揮所長， 使他們茁壯成長， 形成健康的人格。

母嬰小編溫馨提示：知道了學齡期兒童成長教育要點有哪些， 所以為了更好的教育孩子， 我們不妨試試以上的方法。 因為學校教育佔據了學齡初期兒童所受教育的重要部分， 所以我們一定要重視。