從前有一個年輕人, 他研究怎樣做一個詩人。 他想在復活節就成為一個詩人, 而且要討一個太太, 靠寫詩來生活。 他知道, 寫詩不過是一種創造, 而他卻不會創造。 他出生得太遲;在他沒有來到這個世界以前, 一切東西已經被人創造出來了, 一切東西已經被作成了詩, 寫出來了。
“一千年以前出生的人啊, 你們真是幸福!”他說。 “他們容易成為不朽的人!即使在幾百年以前出生的人, 也是幸福的, 因為那時他們還可以有些東西寫成詩。 現在全世界的詩都寫完了, 我還有什麼詩可寫呢?”
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他研究這個問題, 結果他病起來了。 可憐的人!沒有什麼醫生可以治他的病!也許巫婆能夠治吧!她住在草場入口旁邊的一個小屋子裡。 她專為那些騎馬和坐車的人開草場的門。 她能開的東西還不只門呢。 她比醫生還要聰明, 因為醫生只會趕自己的車子和交付他的所得稅。
“我非去拜訪她一下不可!”這位年輕人說。
她所住的房子是既小巧, 又乾淨, 可是樣子很可怕。 這兒既沒有樹, 也沒有花;門口只有一窩蜜蜂, 很有用!還有一小塊種馬鈴薯的地, 也很有用!還有一條溝, 旁邊有一個野李樹叢——已經開過了花, 現在正在結果, 而這些果子在沒有下霜以前, 只要你嘗一下, 就可以把你的嘴酸得張不開。
“我在這兒所看到的, 正是我們這個毫無詩意的時代的一幅圖畫!”年輕人想。
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“把它寫下來吧!”她說。 “麵包屑也是麵包呀!我知道你為什麼要到這兒來。 你的文思乾涸, 而你卻想在復活節成為一個詩人!”
“一切東西早已被人寫完了!”他說, “我們這個時代並不是古代呀!”
“不對!”巫婆說, “古時巫婆總是被人燒死, 而詩人總是餓著肚皮, 衣袖總是磨穿了洞。 現在是一個很好的時代, 它是最好的時代!不過你看事情總是不對頭。 你的聽覺不銳敏, 你在晚上也不念《主禱文》。 這裡有各色各樣的東西可以寫成詩, 講成故事, 如果你會講的話, 你可以從大地的植物和收穫中汲取題材, 你可以從死水和活水中汲取題材, 不過你必須瞭解怎樣攝取陽光。
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最後的這件事情最困難, 一個巫婆不應該作這樣的要求。
他拿著眼鏡和聽筒;他被領到一塊種滿了馬鈴薯的地裡去。 她給他一個大馬鈴薯捏著。 它裡面發出聲音來, 它唱出一支歌來:有趣的馬鈴薯之歌——一個分做10段的日常故事;10行就夠了。
馬鈴薯到底唱的什麼呢?
它歌唱它自己和它的家族:馬鈴薯是怎樣到歐洲來的, 在它還沒有被人承認比一塊金子還貴重以前, 它們遭遇到了一些什麼不幸。
“朝廷命令各城的市政府把我們分配出去。 我們有極大的重要性, 這在通令上都說明了, 不過老百姓還是不相信;他們甚至還不懂怎樣來栽種我們。
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“好, 夠了!”巫婆說。 “請看看這個野李樹叢吧!”
野李樹說:“在馬鈴薯的故鄉, 從它們生長的地方更向北一點, 我們也有很近的親族。 北歐人從挪威到那兒去。 他們乘船在霧和風暴中向西開, 開向一個不知名的國度裡去。 在那兒的冰雪下面,
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①指格陵蘭。 這個島在丹麥文裡叫“綠國”(GroAnland)。
“這倒是一個很離奇的故事!”年輕人說。
“對。 跟我一道來吧!”巫婆說, 同時把他領到蜜蜂窩那兒去。 他朝裡面看。 多麼活躍的生活啊!蜂窩所有的走廊上都有蜜蜂;它們拍著翅膀, 好使這個大工廠裡有新鮮空氣流動:這是它們的任務。 現在有許多蜜蜂從外面進來;它們生來腿上就有一個籃子。 它們運回花粉。 這些花粉被篩好和整理一番後, 就被做成蜂蜜和蠟。 它們飛出飛進。 那位蜂后也想飛, 但是大家必得跟著她一道。 這種時候還沒有到來, 但是她仍然想要飛,因此大家就把這位女皇的翅膀咬斷了;她也只好呆下來。
“現在請你到溝沿上來吧!”巫婆說。“請來看看這條公路上的人!”
“多大的一堆人啊!”年輕人說。“一個故事接著一個故事!
故事在鬧哄哄地響著!我真有些頭昏!我要回去了!”
“不成,向前走吧,”女人說,“徑直走到人群中去,用你的眼睛去看,用你的耳朵去聽,用你的心去想吧!這樣你才可以創造出東西來!不過在你沒有去以前,請把我的眼鏡和聽筒還給我吧!”於是她就把這兩件東西要回去了。
“現在我最普通的東西也聽不見了!”年輕人說,“現在我什麼也聽不見了!”
“唔,那麼在復活節以前你就不能成為一個詩人了。”巫婆說。
“那麼在什麼時候呢?”他問。
“既不在復活節,也不在聖靈降臨周!你學不會創造任何東西的。”
“那麼我將做什麼呢?我將怎樣靠詩來吃飯呢?”
“這個你在四旬節以前就可以做到了!你可以一棒子把詩人打垮!打擊他們的作品跟打擊他們的身體是一樣的。但是你自己不要害怕,勇敢地去打擊吧,這樣你才可以得到湯糰吃,養活你的老婆和你自己!”
“一個人能創造的東西真多!”年輕人說。於是他就去打擊每個別的詩人,因為他自己不能成為一個詩人。
這個故事我們是從那個巫婆那裡聽來的;她知道一個人能創造出什麼東西。
2 安徒生童話創造的故事點評人類無時無刻不在創造,上帝創造了人類,人類又創造了吃、穿、用以及我們所需要的一切。然而更新也是一種創造,完善也是一種創造,只要我們細於觀察,不斷挖掘自己的潛能,有一顆持之以恆的心,就會找到屬於自己的創造。
但是她仍然想要飛,因此大家就把這位女皇的翅膀咬斷了;她也只好呆下來。
“現在請你到溝沿上來吧!”巫婆說。“請來看看這條公路上的人!”
“多大的一堆人啊!”年輕人說。“一個故事接著一個故事!
故事在鬧哄哄地響著!我真有些頭昏!我要回去了!”
“不成,向前走吧,”女人說,“徑直走到人群中去,用你的眼睛去看,用你的耳朵去聽,用你的心去想吧!這樣你才可以創造出東西來!不過在你沒有去以前,請把我的眼鏡和聽筒還給我吧!”於是她就把這兩件東西要回去了。
“現在我最普通的東西也聽不見了!”年輕人說,“現在我什麼也聽不見了!”
“唔,那麼在復活節以前你就不能成為一個詩人了。”巫婆說。
“那麼在什麼時候呢?”他問。
“既不在復活節,也不在聖靈降臨周!你學不會創造任何東西的。”
“那麼我將做什麼呢?我將怎樣靠詩來吃飯呢?”
“這個你在四旬節以前就可以做到了!你可以一棒子把詩人打垮!打擊他們的作品跟打擊他們的身體是一樣的。但是你自己不要害怕,勇敢地去打擊吧,這樣你才可以得到湯糰吃,養活你的老婆和你自己!”
“一個人能創造的東西真多!”年輕人說。於是他就去打擊每個別的詩人,因為他自己不能成為一個詩人。
這個故事我們是從那個巫婆那裡聽來的;她知道一個人能創造出什麼東西。
2 安徒生童話創造的故事點評人類無時無刻不在創造,上帝創造了人類,人類又創造了吃、穿、用以及我們所需要的一切。然而更新也是一種創造,完善也是一種創造,只要我們細於觀察,不斷挖掘自己的潛能,有一顆持之以恆的心,就會找到屬於自己的創造。