在2—5歲這個年齡段的孩子， 在遇到創傷後的主要表現會是極度依戀， 惡夢， 夜驚以及尿床等“退化”行為。 這時， 家長從態度上要接受他， 儘量鼓勵。 即使出現尿床一類的行為也不要嘲笑。 對於孩子的感受， 家長應該儘量鼓勵他表達出來並給予理解。
從方法上， 可以採用行為矯正法， 比如一開始一晚上不尿床給一個貼畫， 然後兩個晚上、三個晚上， 這樣逐漸恢復。
還可以採取一些輔助措施， 比如晚上少喝水， 半夜叫他起夜。 睡前看一些快樂的電視節目， 讀一些愉快的童話故事。 房間裡可以安一個夜燈。 當他尿床哭的時候，
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在處理的時候， 肢體語言和聲調很重要。 假如孩子一尿床， 家長就緊張地沖過去， 用尖厲的聲音說：“哎呀!你又尿床啦!尿床沒有關係!”這樣家長的語調和行為無疑傳達的是相反的資訊：尿床很有關係。
如果孩子住在幼稚園， 需要和老師溝通， 讓老師配合。 千萬不能傷了孩子自尊心。 如果有別的孩子嘲笑， 老師要平靜地解釋：“這是很正常的， 哪個小朋友遇到他遇到的那樣的事情都可能會尿床的。 ”不要過度關注這件事情。
