身為家長必須警惕安親班逐漸發展成為「替代親職」的機構， 父母把容易和子女起衝突的課後作業委託給安親班代勞， 等於是把經營親子關係放棄了一部分。
在雙薪家庭的社會結構下， 安親班是父母不可或缺的幫手， 父母如何和安親老師好好溝通， 共同協助小孩學習， 是現代父母必修課。 但是父母必須認知：有些核心是絕對不能外包的， 譬如：
一、親自檢查小孩的功課。
注意錯的地方在哪裡， 是不會還是粗心， 已經完全明瞭了嗎？安親班的聯絡簿也要仔細看過。
二、親子互動的功課不要讓安親班老師代勞。
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比方說老師要求小孩做家事， 或是要寫出遊的遊記， 以及老師親師溝通的通知， 一定要親自抽空帶著小孩完成。 若是父母連這些功課都請安親班老師應付完成， 怎麼能夠要求以後小孩做事踏實不含糊？
三、作文、讀報心得和查資料等功課， 問問小孩在安親班是怎麼做的？
寫作文時， 老師是不是先講了一遍大綱， 做報告， 老師是否找好現成資料請學生貼？家長應該思考， 若是這類的功課安親班老師涉入過多， 是否會失去了做功課原本的學習功能。 再想一遍， 你真的希望小孩這樣學習嗎？
四、觀察小孩在家做功課時， 是否能夠自己規劃時間， 一樣有效率的完成功課。
因為安親班時， 老師會一項一項盯住小朋友完成功課，
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就連安親班老師都認為父母才是最好的安親班老師。 為人父母在外包教養的責任時， 應該把安親班當做分擔和合作的夥伴， 而不是功利的只看成績數字， 不好就換。
