家務勞動能鍛煉孩子哪些能力

很多父母認為家務勞動是家長份內的事， 讓孩子去做太牽強也不捨得， 孩子的任務是玩和學習。 其實家務勞動也是一個大課堂， 有很多東西需要孩子去體驗、領會和學習， 所以儘早地讓孩子掌握生存的技能、領悟其中的奧秘， 對孩子以後的成長會起到事半功倍的作用。 那麼讓孩子參與家務勞動到底能鍛煉哪些能力？怎麼讓孩子在家務勞動中快樂成長？家長們需要注意哪些原則呢？

孩子在勞動中成長

學習模仿並開始參與成人的勞動， 是寶寶成長中的一大進步， 儘早地參與力所能及的勞動對孩子都能促進孩子各方面的發展，

其實勞動是孩子應該及早開始的一門必修課。

勞動讓孩子更快樂

勞動有利於孩子各方面能力的發展， 如身體協調能力、動手能力、邏輯思維能力、合作能力等。 在成功完成一件事情後， 孩子自然會有種成就感， 會很滿足很開心；在勞動中得良好表現自然也會贏得父母的讚揚， 孩子更會樂此不疲！

勞動讓孩子更自信

成功的快樂最能樹立孩子的自信心， 會做的簡單勞動越多， 孩子的自信心也就會越強。 而我們都知道， 自信心對一個人的成長和未來的成功有著至關重要的作用， 而且自信心建立越早越好。 所以， 家長們就放手讓孩子自己嘗試著去幹點活吧！不要因為“愛”而對孩子最初的勞動欲望加以阻撓，

否則以後受阻的將會是孩子的自信心！

勞動讓孩子更聰明

我們常說“心靈手巧”， 勞動中孩子的雙手能得到充分的鍛煉， 從而有益於左、右腦的開發。 另外， 心理學家研究發現：人在體力勞動和體育鍛煉時， 大腦裡氧氣最充分；大腦在勞動和運動時， 思維部分是休息的， 如此勞逸結合， 孩子會更聰明。

勞動讓孩子愛生活

在家務勞動中還可以培養孩子的責任意識， 讓孩子感覺到他是家庭中的一員， 有責任和義務為這個家做事情。 會使孩子懂得家務人人有責， 變得更加勤快， 眼中有活。 另外在家務勞動中還能調節家庭氣氛， 孩子分擔勞動後， 親身體驗到家務的辛勞繁重， 會懂得關心、體貼、孝敬父母。

讓孩子參與家務勞動好處多多， 需要家長注意以下幾點：

力所能及。 孩子畢竟還很小， 他的勞動還屬於萌芽狀態， 勞動還只是一種快樂的嘗試， 給孩子安排的任務要在他體力和能力所及的範圍內， 才能讓孩子獲得成就感。 否則， 多次完不成會讓孩子喪失信心和興趣。

家長要明確讓孩子勞動的目的。 讓孩子儘早就參與勞動， 是為了培養他的責任心、自信心等品質和能力， 享受勞動的過程和快樂。 孩子小不能要求過高， 稍大點時才能真正意義上的“小幫手”。

家長應借助孩子的願望去指導。 從寶寶開始學步時起， “給媽媽幫忙”的願望就越來越強烈了， 以後的參與意識漸漸轉變成行動。 家長要利用孩子這種美好的願望， 積極鼓勵他自己去勞動。

如：可以給一個2歲的寶寶佈置送臉盆到衛生間的任務， 他一定會很樂意去完成。 在家長日常教導下， 兩歲半左右的孩子能給客人搬椅子的任務完成得很棒。

需要示範和鼓勵。 教孩子完成一件事情最好的辦法， 就是先給他做示範， 再和他共同參與完成， 鼓勵他自己去做， 盡力做好。 孩子完成任務後， 爸爸媽媽的一個微笑， 一個擁抱、一聲“謝謝”、一句“真棒”都是最好的禮物。

總結：家長注意了以上幾個原則， 適時適量的讓孩子參與家務勞動， 並耐心的加以引導， 積極的讚揚肯定， 相信會讓孩子在家務勞動中快樂成長， 通過勞動過程一定能培養孩子的身體協調能力、動手能力、合作和邏輯思維等能力。 另外還能掌握生存的技能，

提高孩子的獨立能力， 從而增強了孩子的生活自信和適應能力， 使孩子更好的面對以後生活中可能遇到各種的問題， 努力克服解決問題。