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家庭——創造人類性格的工廠

父母的教養方式是影響兒童性格發展的重要因素。 曾有人將幾百名4歲幼兒的家長按其“權威”和“關愛”程度分成溺愛型、忽視型、嚴厲型、關愛型、理智型五類。 在這五種教養類型中, 幼兒的發展水準表明, 溺愛型、忽視型家庭中長大的孩子, 其各方面發展的水準都較低。 生活在思想上接納子女的非期望行為, 但在行為上部分限制的關愛型家庭中, 孩子的智力發展較快。 思想、行為都部分接納非期望行為的理智型家庭教育, 則使孩子在各方面的能力都顯得高人一籌。 可見, 較好的教養方式對兒童優良品格的形成起積極作用,

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同時, 家長常常是幼兒的偶像, 他們的一舉一動都會成為孩子模仿的物件, 在潛移默化中滲透著, 使幼兒的性格產生變化, 因而家長加強自身的修養、樹立良好的形象, 是極其重要的。

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