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家庭中的蒙氏教育

生活自理活動

我們可以用遊戲來鼓勵兒童自己整理床鋪。 讓兒童站在床的一側, 而你站在另一側, 兩個人各以雙手抓住棉被的兩個角, 然後一起將棉被上下抖動, 形成波浪狀。 遊戲結束後, 你可以幫助他將被子整齊的鋪在床上。 稍大一些後, 他會模仿大人, 自己主動把被子鋪整齊。

衣櫃

衣櫃及抽屜也應該符合兒童的尺寸, 以及方便兒童取放和收拾整理。 在門後裝上堅固的彎鉤讓兒童容易收掛衣服;掛鉤應該有不同的高度, 這樣, 長外套就不會拖到地上。 另外也可以在衣櫃裡裝一根符合兒童高度的竿子,

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上面掛些小衣架。

抽屜應該是容易拉出和關上的, 可是要確定有一個安全檔以免兒童用力過猛時, 抽屜掉出來, 他東西打翻在地。 最好在每個抽屜上以照片和文字配對的形式標示所裝載的物品內容。 這樣兒童可以很快區分襪子不應該放在毛衣的抽屜裡。 同時可以認識很多字, 養成秩序感和做事的習慣。

當你洗好、燙好一籃衣物後, 可以讓兒童拿著自己的衣服去床上分類。 他可以依照衣服的類別來分(區分、分類是這一時期兒童智力的基礎, 是兒童認識世界的重要思維工具), 也可以依照顏色和質料來分類。 之後再放回正確的抽屜裡。 4·5歲的兒童還可以讓他數每一類衣服的件數。

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