家庭劇場，幼兒繪本劇裡的百味人生

不但可以鍛煉孩子歌唱、念誦、舞蹈、表演和繪畫妝扮方面的能力， 還有助啟發其觀察、模仿以及換位思考；有機會練習與他人密切合作， 還是一種很好的情緒出口， 讓孩子釋放各種積累的情緒……能同時具備這麼多功能的， 只有戲劇。 家庭小劇場雖好， 但家長常常苦於題材所限， 不知該如何引導或配合孩子表演。 別急， 讓我來支幾招！

繪本劇裡的百味人生

繪本劇， 就是在熟讀繪本的基礎上， 通過小夥伴間或家人間的分角色表演， 將繪本故事以舞臺表演的方式呈現， 從而讓孩子更親近故事中的人物。

範例：《今天我們去獵熊》

該繪本劇一共有五個角色：除了爸爸、姐姐、哥哥和小弟弟外， 還要有一位小朋友穿上狗頭服， 扮演小獵犬。 哥哥跑在最前面， 手揮小樹枝， 一邊走一邊跑， 口中叫著：“呀喝， 獵熊去囉！”爸爸肩上馱著小弟弟， 孩子可以表現出滿臉的期待， 姐姐一蹦一跳緊跟其後， 小獵犬警醒地圍繞四人東嗅嗅西嗅嗅。

前方有草叢！請大家模擬穿過茂密草叢的樣子， 兩手往兩邊推， 拔開草叢；

前方有小河！河水冰冷， 請大家拎上自己的鞋， 模仿蹚水而過的樣子；

森林到了！四周黑得可怕， 大家膽戰心驚地走著；

暴風雪來了！請大家雙手拉起衣領， 步履艱難地頂風而行， 表演被風吹得站立不穩的樣子；

終於看到山洞了！爸爸此時要說：“快看！那裡是什麼？濕濕的鼻子，

毛茸茸的耳朵， 滴溜溜的眼睛……啊， 是熊！快逃！”一聲令下， 孩子們撒腿就跑， 必須依次表演出越過森林、蹚過小河、穿過草叢並最終回到家的情境。 最後兄弟姐妹們心兒砰砰跳， 互相擁抱著說：“我們從此再也不去獵熊了！”

升級版本：孩子兩歲後逐漸進入叛逆期， 爸媽的反復說教容易引發親子間的對立情緒， 但如果尋找相應的繪本故事來表演， 讓孩子在角色表演中學到換位思考的能力， 則有助減少他們的叛逆情緒。

我們可以將孩子生活中的真實經歷也編成生動有趣的繪本， 讓孩子透過表演， 輕鬆養成與人合作、理解包容、愛與體諒等好習慣、好品質。

手影戲翱翔想像空間

手影戲完全靠手部動作投影的改變，

幻化成各種不同的形象， 演繹天上飛、地上跑、水裡遊的動物， 惟妙惟肖。 爸爸媽媽可以一面變換手部動作， 一面讓孩子即興編造動物的故事， 通過手影遊戲啟發孩子的想像力。 如果孩子超過3歲， 也可以自己學習用小手“扮演”小動物。

範例：《動物嘉年華》

先讓孩子回憶野生動物園裡各種動物的肢體特徵， 然後想像它們準備參加一場動物狂歡會， 請孩子根據歌謠裡動物的出場順序， 和爸媽一起動手演繹：

“我在牆壁前， 表演一雙手：變小猴爬樹走， 變河馬張大口， 變鴛鴦水裡遊， 變鸚鵡立枝頭。 變錦雞咯咯叫， 變兔子蹦蹦跳， 變山羊鬍子翹， 變大象吃香蕉。 變猩猩翻跟鬥， 變小鳥叫啾啾， 變螃蟹橫著走， 變成海龜慢悠悠。

”

起先， 可以是孩子念兒歌， 爸媽動手演繹；熟練後也可以改為爸媽念兒歌， 孩子做手勢。

升級版本：將手影遊戲融入孩子的日常生活中， 比如孩子不肯好好吃飯， 媽媽可以雙手一合， 食指和拇指微微一翹， 牆上就有一隻小狗的嘴巴湊近孩子的飯碗， 對孩子說：“如果你不趕緊吃飯， 小狗就會來幫你吃光。 ”

雖然知道小狗是假的， 但大多數孩子還是會很樂意配合表演， 與小狗“搶食”起來。

節日劇場增加樂趣

每到有特色的節日時， 爸爸媽媽也可以根據節日傳說或者民俗特色設計節日劇場， 以增添氣氛。

範例：《萬聖節到啦》

10月30日是萬聖節前夜， 平時乖乖聽話的孩子們， 有契機可以扮演南瓜精、小鬼兒、魔術師、海盜和外星來客， 巧妙地釋放一些破壞欲，

讓“搗蛋”能量不至於發酵冒泡。

請爸爸媽媽根據孩子的喜好準備服裝， 比如說製作最簡單的小鬼服， 用一張白床單頂在頭上， 用發箍固定， 事先在眼睛和鼻孔的位置摳三個洞；若是孩子要扮演魔術師， 就穿上黑衣黑褲， 再戴上高高的黑禮帽；如果要把孩子打扮成小天使， 不妨穿上白色衣褲， 再在背後別一對能發螢光的翅膀；如果想扮演變形金剛， 那就趕緊上網採購一套方方正正的金剛服——穿著天藍色或炭灰色的戰衣， 戴上同一種色系的頭盔。

孩子要負責的， 則是自己為出場亮相準備一套說辭， 口齒伶俐地說出或唱出自己所扮演角色的來龍去脈。

升級版本：萬聖節前夜最流行的遊戲是“爭咬蘋果”。 傳統的玩法是把蘋果放在水盆中， 大家爭咬。為了方便遊戲，也可以改良為用一根線拴住果柄，將蘋果懸吊起來，讓扮演正反兩派人物的孩子在不用手的前提下用嘴咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

可以特意安排白雪公主和皇后、哈利波特和伏地魔、海盜傑克和巴羅薩等“宿敵”作為對手來一同咬蘋果，讓場景更加戲劇化。

準備“公主之夜”邀請女孩兒們扮演白雪公主、灰姑娘、豌豆公主、睡美人、拇指姑娘等各種公主角色，每個故事只表演童話裡最精彩的一個片段。一場晚會下來，不但小觀眾們可以看到不同的故事，也考驗了小演員在不同的角色之間快速轉換的能力。

有關四季的童話故事春天可以表演《巨人的花園》的片段；夏天表演《夏日癡》；秋天表演《一個豆莢裡的五粒豆》；冬天表演《冰姑娘》。通過戲劇表演的形式，不但讓小演員體會到四季景象和動植物的不同，也讓小觀眾思考大自然的四季輪回對生命的意義。

大家爭咬。為了方便遊戲，也可以改良為用一根線拴住果柄，將蘋果懸吊起來，讓扮演正反兩派人物的孩子在不用手的前提下用嘴咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

可以特意安排白雪公主和皇后、哈利波特和伏地魔、海盜傑克和巴羅薩等“宿敵”作為對手來一同咬蘋果，讓場景更加戲劇化。

準備“公主之夜”邀請女孩兒們扮演白雪公主、灰姑娘、豌豆公主、睡美人、拇指姑娘等各種公主角色，每個故事只表演童話裡最精彩的一個片段。一場晚會下來，不但小觀眾們可以看到不同的故事，也考驗了小演員在不同的角色之間快速轉換的能力。

有關四季的童話故事春天可以表演《巨人的花園》的片段；夏天表演《夏日癡》；秋天表演《一個豆莢裡的五粒豆》；冬天表演《冰姑娘》。通過戲劇表演的形式，不但讓小演員體會到四季景象和動植物的不同，也讓小觀眾思考大自然的四季輪回對生命的意義。