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家庭打罵之外的教育之道

“過去我總是數落孩子的缺點, 這個遊戲讓我認真反思了一下自己的行為, 應該多站在孩子的角度考慮問題, 幫助孩子找到自己的興趣, 樹立她的自信心。 ”大成實驗學校首次為家長們開辦了體驗式心理培訓, 一個“盲人走路”的遊戲讓許多家長看到了“打罵”之外的教育之道。

201班顧欣恬的家長說, 自己的孩子自信心不夠, 為此他閱讀了許多家庭教育的書籍, 想了很多辦法幫助孩子提高自信心, 可是效果都不理想。 但是培訓中這個貌不驚人的小遊戲卻給了他強烈的震撼:“這個遊戲使我明白了孩子在成長的道路上是一種忐忑不安的狀態,

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因為他不知道前方的路會發生什麼, 他最需要是家長給以鼓勵支援和指導幫助, 才能滿懷信心地往前走, 但我以前卻做的卻恰恰相反。 ”

這個“神奇”的遊戲操作簡單:家長學員按單雙號分成AB兩組, A組帶眼罩, B組指引A組走路。 第一階段:一個人帶眼罩行走, 另一人手牽手, 可以語言提示;第二階段:一人帶眼罩行走, 另一人可以用動作提示, 但不能使用語言提示;第三階段:一人帶眼罩行走, 另一人與你保持一定距離, 只能使用語言提示。 然後A組B組交換角色。

培訓師靳家驪老師說:遊戲的潛臺詞就是, 和諧融洽的親子關係是建立在信任的基礎上, 信任的建立需要熱情的鼓勵, 需要寬容的耐心,

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需要精心的指導。

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