在某一個林場，
老闆給一個伐木工人一把利斧，
他第一天砍了18棵樹，
老闆說：“不錯，
就這麼幹！”工人很受鼓舞。
第二天，
他幹得更加起勁，
但是只砍了15棵樹；第三天，
他加倍努力，
可是只砍了10棵。
工人覺得很慚愧，
跑去跟老闆道歉，
說自己也不知怎麼回事，
好像力氣越來越小了。
老闆卻問他：“你上一次磨斧頭是什麼時候？”“磨斧頭？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，
哪裡有工夫磨斧頭？”
家庭教育 先從教育家長開始
故事講的是如何才能使效率提高，
我們不能一味地認為多努力、多付出，
效率就會提高。
現在家長的問題是小時候希望孩子快點長大，
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等孩子長大一點卻希望把孩子拽回來，
因為父母已經跟不上孩子的成長了。
“磨刀不誤砍柴功”，
家長接受教育就是一種磨刀，
從長遠來看，
能使
家庭教育做得更好，
更有成效。
偶然在互聯網上看到這麼一段話：今天當孩子真累，
當家長真煩，
當老師真難，
我相信很多家長都有同感。
“我自認是一個好母親，
我愛我的孩子，
能幫孩子做的事情我都做了。
”一位家長這樣說：“可為什麼別的家長好像沒怎麼用心，
孩子卻很乖巧，
而我卻一直窮於應付？”“你真有福氣，
孩子這麼好，
不像我的孩子什麼都做不好。
”另一位家長說。
這世界看起來好像不太公平，
付出的多，
得到卻不然。
為什麼自己的孩子不能像別的孩子那樣？
不同之處肯定是有的，
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所謂“差異造就差異”，
只是很多家長不知道而已。
當絕大多數家長忙於應付孩子的功課和不良行為時，
有一部分家長已經讓家庭教育走上了正軌。
他們花更多的時間去學習和提升自己的修養、知識和技能，
並把所學的運用在家庭生活中。
在他們的努力下，
孩子變得乖巧、家庭關係和睦，
一切都順暢多了。
在家庭的集體舞中，
領舞的是家長。
但現在的家長都傾向于把孩子送去學校、送去補習或各式各樣的課程，
很少想過要自己要先學習。
或者想過自己要學習，
但卻拖拖拉拉。
我經常說，
家長經常抱怨孩子做事拖拖拉拉，
卻不知其實自己也是，
希望孩子改變，
卻拖延著自己的學習。
成功的家庭教育不是要你做一個盡責的家長，
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幫孩子準備好一切那麼簡單。
做一個更好的家長，
你要學習以原則為中心的生活，
成為一個很好的計畫者、追夢者，
能看到將來，
能承受長時間的努力和接受一時的不如意。
然後，
去激發孩子找出對生命的熱忱，
幫助孩子發現生命的理想和目標。
因為，
按照我們一貫的教育方法，
一個孩子可能具備大量的知識、經驗和技能，
但卻缺乏激情，
不知道生命的方向是什麼，
這樣就很容易隨波逐流，
變成一個平庸的人。
我堅信，
每位家長都有選擇重新設計自己人生的權利，
讓自己的生活過得更好。
如果你希望擁有更成功的孩子、更幸福的家庭，
挑戰是成功的一部分。
在我看來，
學習做一個家長教練所接受的挑戰，
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跟一般家長窮於應付所遇到的掙扎和失望比起來容易得多。
很多已經成功的家長可以作證，
從窮於應付到輕鬆自如的過程並不像我們想像的那麼困難。
如何面對和克服學習過程中的挑戰，
無論對誰而言都是一次極好的經驗。
教練訓練增強人的頭腦力量，
使人心靈平靜、頭腦靈活，
更能夠接受新的挑戰。
小編總結：做父母，
本身就是一門功課，
如何給孩子帶來良好的家庭教育，
作為父母對家庭教育這個概念是否真的明瞭？因此，
家庭教育首先就是從教育父母開始，
只有擁有正確的家庭教育理念，
方能給予孩子正確的家庭教育，
家長們，
你學好家庭教育這門功課了嗎？
