家庭教育中如何培養孩子良好的學習習慣

教育是一份責任， 也是一門藝術， 在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導， 不能缺少家庭的關懷， 做人是孩子的立身之本。 學校就是教給孩子知識的地方， 家庭就是教育孩子如何做人的地方， 這個教育物件就是孩子， 父母就是就是家庭教育的老師， 是子女如何做人的榜樣！

大家也許經常會遇到這樣的情況：有的孩子學習完全憑情緒， 情緒好的時候不用你說自己就去學習， 情緒不好的時候， 在家長的督促下也是磨磨蹭蹭， 作業馬虎了事；有的孩子對父母的依賴性很強， 每次作業寫完以後都要父母給檢查；有的孩子十分活潑好動，

一邊寫作業一邊玩橡皮鉛筆， 一邊寫作業一邊看電視， 或者一邊學習一邊吃東西；有的孩子性子急， 做作業時經常能以最快的速度完成作業， 但字跡潦草， 錯誤率還挺高……這些孩子有的雖然很聰明， 有的雖然整天忙忙碌碌， 但他們的學習成績就是不上去。 像這些類型的孩子， 都是由於沒有養成良好的學習習慣， 因而對於他們的學習成績造成了相當大的影響， 平時還不太明顯， 可一遇到考試"馬腳"就暴露無疑了。

在這裡， 我要提醒大家不要把眼光老師盯在學習成績上， 考試成績受到考試時間、地點、試題難易程度、孩子臨場發揮多個因素的影響， 一次考得好， 未必次次考得好，

而良好的學習、生活習慣對孩子來說才是終身受益的。

教育家葉聖陶說："什麼是教育， 簡單一句話， 就是要養成良好的習慣"。 美國作家傑克o霍吉在《習慣的力量》一書中說："行為變成了習慣， 習慣養成了性格， 性格決定命運"。 對兒童來說好的習慣是命運的主宰， 是成功的軌道。 學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。 學習成績只是一種水到渠成的東西， 是學習的副產品。 孩子在小學階段重點是培養學習習慣， 作為家長要重視這個階段。 今天， 我就和大家交流一下如何培養孩子良好的習慣：

一、做事專心， 不懂就問的習慣

在孩子學習時家長儘量不要去打擾他， 讓他專心致志的去做自己的事。 在他走進自己房間準備學習時，

可以輕輕的跟進去看看他準備做什麼， 問問孩子， 瞭解清楚以後， 輕輕地關上門去幹自己的事， 給孩子創造一個良好的學習環境。 這時儘量在家不要大聲喧嘩， 到處走動， 看電視儘量關小聲音， 以免影響到孩子。 當孩子遇到困難或不會的問題， 可以及時去輔導一下， 或建議他去查字典或上網查找， 教給孩子一個解決困難的辦法。

二、做事講求效率、效果的好習慣

平時在家裡， 可以給孩子佈置一些力所能及的家務， 比如讓他把自己的書桌整理一下， 然後及時檢查收拾效果， 並給與一定的肯定和建議。 帶孩子一塊打掃衛生， 教他怎樣去掃地， 然後專門給他留一塊， 讓他去打掃乾淨。 在家裡父母要幫助孩子形成比較固定的學習時間。

父母要引導孩子在規定的時間內專心致志， 高效率地完成學習任務， 以培養孩子講求學習效率的良好習慣。 比如我們的孩子每天放學一回到家第一件事就是寫作業。 然後每個時間段該幹什麼我們都給他有規定， 他自己按照要求去做就行了。

三、認真閱讀的好習慣

細心的家長就會發現， 每過一段時間孩子就會喜歡一本新書。 這也許就是最近班裡流行的大家正在看的書， 或是熱播的動畫片， 那麼家長要和孩子及時的進行溝通， 交流書中的情節， 抓住有些情節教育孩子應該怎樣去做， 或建議孩子認真去讀一遍然後和家長交流讀後感。 去年班裡就流行《查理九世》， 孩子回去跟我講， 然後我就去給他買了一本，

並建議他看完後和其他同學交換著看， 他每天晚上睡覺前就在讀這本書， 偶爾還能聽到一些經典句子， 一問他就說是從書上學到的。 我們做家長的， 從小要教育孩子多讀書， 讀好書， 因此家長要多接觸兒童讀物， 可以給孩子買， 也可以從學校圖書館去借， 或同學間去借， 或從網上下載讓孩子去讀。 因為孩子小， 所以大多時候家長和老師的推薦很重要。

但是， 光給孩子推薦書、買書還不行， 關鍵是引導他們自覺去讀書， 如何讀書， 養成愛讀書， 會讀書的好習慣。 一開始父母可以和孩子一塊讀， 讀完後交流讀後感和閱讀時遇到的好詞好句， 慢慢的， 逐漸轉化成要求他作讀書筆記， 將一些好詞好句摘抄下來， 並鼓勵她在寫作文時加以應用， 等孩子學會讀書後，家長有空了晚上可以和孩子一起讀書，給孩子做好表率。這也許比你一天喊著讓他去讀書、去學習效果好的多。所以，家長要做好孩子讀書路上的引路人，同行者，孩子信任的夥伴。久而久之，孩子的閱讀習慣自然就養成了。

四、堅持看電視、新聞

等孩子學會讀書後，家長有空了晚上可以和孩子一起讀書，給孩子做好表率。這也許比你一天喊著讓他去讀書、去學習效果好的多。所以，家長要做好孩子讀書路上的引路人，同行者，孩子信任的夥伴。久而久之，孩子的閱讀習慣自然就養成了。

四、堅持看電視、新聞