為什麼都說好父母影響孩子的一生呢， 家庭環境對孩子的影響真的這麼大嗎？因為人的習慣多在早期形成， 家庭是個人最初的活動場所。 家庭中的各種習慣是孩子最初接觸到的行為規範， 對孩子行為習慣的形成有著重要影響。 家長如何教育孩子的行為習慣呢？首先父母必須端正教育觀念， 運用科學的教育方法等去教育自己的孩子。
一、端正教育觀念。
幼兒階段是良好行為習慣形成的重要過渡期。 偉大的人民教肓思想家陶行知先生曾經說過這樣一句話：“凡人生所需之重要習慣傾向態度多半可以在六歲以前培養成功。
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孩子良好行為習慣的養成， 離不開家庭的重視。 很多家長懷著“望子成龍”、“望女成鳳”的思想， 在學習上生活上對子女關懷備至， 將良好行為的培養卻置之一邊不顧， 對孩子聽之任之。 甚至有的家長認為：我把孩子送到幼稚園， 只要讓他多學點東西， 其它方面無所謂。 家長的這些錯誤觀念不僅在很大程度上影響教師對幼兒良好行為教肓的效果， 而且也間接折射到孩子的心靈中， 變成孩子的觀念。 英國有句諺語：“行動養成習慣， 習慣形成性格， 性格決定命運。 ”可見習慣對人的一生有著舉足輕重的作用， 這就要求家長樹立正確的觀念。 在抓學習的同時，
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二、運用科學的教育方法。
1、在實踐中鍛造孩子良好的行為習慣。
2、培養應該持之以恆。
3、講明道理。
4、適當的鼓勵和表揚。
5、非語言資訊的影響。
三、注意環境的作用。
在孩子生活的早期階段， 固有認識和行為習慣比較少， 因此要培養孩子建立新的、正確的認識和行為習慣就比較容易。 俗話說：近朱者赤， 近墨者黑。 許多資料都表明：孩子不良行為習慣的產生， 或多或少受到成人、夥伴的不良行為的影響。 孟母擇鄰而居， 歷代被傳為教子佳話。 其次， 家長的榜樣作用， 對孩子良好行為的形成也有著潛移默化的感染。 孩子好模仿， 思維具體形象， 成人的良好行為習慣是他學習的直接範例， 有效地影響著孩子良好行為習慣的形成。
