相信大家都聽過“東施效顰”的故事, 東施欲學人之美, 這是無可非議的, 但是, 她不知什麼是美, 更不知什麼樣的表情動作放到自己身上才算是美, 於是錯誤地模仿別人的“蹙眉”。 東施的行為固然可笑, 但是, 現代的家庭環境管理中, 也仍有很多這樣的“東施”。
這種家庭一般有著比較強烈的求美願望, 但自己又缺少一定的審美知識, 所以, 就四處觀察別人家的環境佈置。 一旦聽說哪家搞了個什麼新潮樣式, 立即就進行模仿。 尤其是聽說什麼“時興”、“新潮”便馬上跟上。
能恰到好處地適應時代的潮流, 並且積極學習別人的有益經驗,
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(1)家庭的經濟條件。 家庭環境的檔次要與經濟條件相適應。 如果經濟條件很富裕, 而居住環境很寒酸, 當然會令人不可理解, 但是若條件一般, 卻要強充“硬漢”, 借債搞“裝飾”, 也會讓人瞧不起。
(2)個人的身份、興趣。 不同的身份、職業, 不同的興趣、愛好, 所居住的環境便有不同的特點。 如果兩方面能夠統一協調, 人們就會覺得順眼, 而不能統一協調, 就會認為彆扭。 例如, 知識份子家庭, 若沒有一點“書卷”氣氛, 人們會認為此人不務正業;目不識丁的“大老粗”, 若在家裡掛滿了字畫,
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(3)當地、當時的風俗習慣。 不同的地域有不同的風情, 不同的年代有不同的時尚。 我們雖然不應該完全去屈就這些, 但也不要過分地與之相悖。 否則, 就會有不合時宜之嫌。
(4)具體的居住環境。 居住環境包括居住房間的式樣、大小, 室外的環境、社區的環境等等。
如果不考慮這些因素, 即使局部設計很優雅, 也很難獲得整體美觀的效果。 例如, 房間很小, 卻放置高大的傢俱, 或房間暗, 卻選擇暗度色彩等等。 總之, 設計安排家庭環境時, 一定要因地制宜, 因人制宜, 不能盲目、機械地模仿, 為此, 我們應多學習一些有關的審美知識。