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家庭育兒溝通比唇槍舌劍有效

妻子又生氣了, 不為別的, 還是因為女兒學習的事。

星期六那天, 女兒上網查完資料後, 沒有立即退出, 而是“順便”與同學聊起了天。 妻子不高興了, 說你都幾年級啦?六年級了啊, 姑奶奶!女兒正聊得高興, 哪裡聽得進去, 只是“嗯”、“啊”了兩聲, 算是回答。 過了一會兒, 妻子見沒有動靜, 再催。 女兒急了, 說, 難得一個星期天, 你就不能讓我放鬆一下?妻子也急了, 說你都放鬆半個小時了吧, 你還要放鬆到什麼時候?說完, 一伸手將網線給拔了。 女兒也是一頭強驢, 乾脆往床上一躺, 任由妻子怎麼說, 不看書, 也不寫作業。

中午回家,

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妻子向我大倒苦水, 說女兒如何如何貪玩, 如何如何不聽話。 我說, 這孩子是有點過分, 但你粗暴地拔掉網線似乎也不合適吧?妻子說, 難道隨她玩去?我勸道, 也不是說隨她的性子, 我是說現在孩子大了, 遇到這種頭疼的事, 我們與孩子還是應該像朋友一樣坐下來, 溝通一下的好。 “跟她?一個小屁孩?今天我就說了, 從今以後, 她休想再碰電腦一下!”見妻子氣憤難平, 我也不想再與她爭論。 我知道妻子的脾氣, 你越是跟她較勁, 她的驢脾氣就越強。

我將女兒叫到書房說, 咱父女倆可以坐下來談談嗎?“有什麼好談的?還不是剛才媽媽說的那套, 學習第一啦, 上學期間不能上網啦, 我耳朵都聽出繭子來了。 ”我說, 我們先不談這個,

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你先坐下來。 說著, 我拍了拍身邊的椅子。 女兒猶豫了一下, 還是坐了過來。

我問, 聽你們老師說, 你在學校的表現不錯嘛。 最近還被學校評上了“學習之星”, “文明之星”, 我怎麼沒聽你說啊。 “這有什麼好說的。 說了, 你們就能讓我玩電腦?我每天在學校已經夠緊張的了, 好不容易到了星期天, 本想輕鬆一下, 你看媽媽那樣!”女兒又開始發起牢騷來。

等女兒情緒平靜下來後, 我說, 你有什麼委屈, 或者心裡有什麼意見, 可以與我們交流。 比如你在學校獲得的榮譽, 為什麼不能讓我們與你一起分享呢?你遇到什麼苦惱, 為什麼不能讓我們與你一起分擔呢?我們是一家人, 什麼事都可以坐下來談的啊。 就拿今天的事來說, 媽媽的態度是有點過,

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但她也是為你好。 你現在六年級了, 明年就要升初中, 你的成績雖然不錯, 但玩還是應該有個度, 是不是?學生是不是應該以學習為主?其實, 媽媽也不是不讓你玩, 只是想讓你做完作業後再玩, 這有什麼不對呢。

聽著聽著, 女兒不好意思地笑了, 說, 我不是說一定要玩電腦, 我只是想玩一會兒, 輕鬆一下。 我就看不慣媽媽盛氣淩人的樣子。 她越是不讓我玩, 我就越是想玩。 其實, 我也知道, 媽媽是為我好的。

看談得差不多了, 我說, 既如此, 為什麼不去向媽媽道個歉?女兒站起身, 走到妻子身邊, 然後雙手勾住妻子的脖子, 說, 媽媽, 對不起!

於是, 妻子笑了, 女兒笑了, 我也笑了。

許多時候, 在育兒問題上, 我們會因為一個看似棘手的問題, 和孩子爭論不休,

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並試圖說服對方接受自己的觀點, 而事實是, 爭論不能起到任何作用。 應該把孩子當做自己的朋友, 坐下來心平氣和地交流溝通, 或者用實際行動證明自己的觀點, 這樣遠比唇槍舌劍來得有效。

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