一、家長要充分瞭解幼稚園的生活條件、教育內容, 在入園前就向幼兒解釋明白, 減少幼兒入園後的陌生感。
二、入園後要詳細向老師介紹幼兒在家裡的教育內容、方法、計畫, 以求得老師的配合支持。
三、詳細介紹幼兒的身體健康情況, 在家裡的生活狀況, 幼兒的行為習慣。
四、幼兒回到家以後, 家長要詳細詢問在幼稚園的生活感受, 學習情況。 要協助兒童消化瞭解幼稚園的教育內容。
五、經常與幼兒教師交換家庭、幼稚園教育的配合情況, 以發現問題及時糾正。
六、對幼兒進行集體主義、合群性、分享性教育。
Advertisiment
七、尊重、信任老師, 對幼兒回家"狀告"和幼兒欺負之類的情況, 家長要耐心聽, 然後仔細開導, 使幼兒養成尊敬老師, 團結兒童的好習慣, 為將來進入學校打好基礎。 切忌在幼兒面前貶低老師、袒護孩子。 是非標準對自己和其他孩子都只有一個, 不能因為是自己的孩子打了別人就不受批評, 而別人的孩子打自己孩子就暴跳如雷。 家長在兒童面前行為舉止直接影響幼稚園教育的效果。
八、幼稚園後期, 家長和幼稚園共同攜手, 做好入學前教育。 兒童身體、心理、學習態度方面的入學準備十分重要。