過度保護讓孩子生存能力差。 作為獨生子女, 許多父母生怕自己的孩子吃不好、穿不好, 對孩子百般呵護, 圍著孩子團團轉。 過多、過分地保護, 在孩子和社會之間豎起了一道道保護牆, 使孩子在無形中遠離了社會, 到了該長大的年齡卻總是讓人覺得他長不大, 獨立行為的能力越來越差。
過度干涉讓孩子無所適從。 好奇是孩子的天性, 是驅使兒童去認識世界、改造世界的動力。 兒童好動, 難免會面臨一點危險, 如果僅僅為了孩子的安全, 處處干涉、限制孩子的活動, 不僅禁錮了孩子智力的發展, 而且束縛了孩子個性的發展,
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過度教育使孩子厭學。 不少父母熱衷於“早期教育”, “望子成龍”、“望女成鳳”心切, 常常自覺或不自覺地給孩子施加各種壓力, 孩子小小年紀就要學外語、學打字、學繪畫、背詩詞、學鋼琴等等, 以致于許多孩子還未上學就對學校充滿了恐懼, 一說學東西就心生怯意。
過度施愛讓孩子放縱。 父母對孩子過度施愛, 其中一個突出的表現便是百依百順, 這樣容易造成孩子任性、自私的性情, 並且認為父母的愛是廉價的, 是理所當然的。 親子之愛應當是雙向的, 父母在施愛的同時, 也應讓孩子懂得回報。 如果孩子對施愛產生逆反心理, 父母便可能轉而運用“巴掌教育”, 強權與溺愛,