孩子還在讀小學, 但是對手機遊戲非常癡迷。 老公換了新手機後, 兒子開始用他的手機玩湯姆貓, 很快學會了下載遊戲, 最多時手機裡竟裝了二十幾種會說話的小動物。
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對於孩子沉迷于手機或電腦, 不愛學習的情況, 家長請先對照以下幾種情況:
1.爸爸媽媽的手機是否每天放在固定的位置?
2.孩子要手機的時候父母是同意、默許、討價還價後同意還是堅決不同意?
3.孩子一般在哪些時間段會想到拿手機?作業後/晚飯後/睡覺前/無聊時?
4.父母有沒有用獎勵孩子玩遊戲的方式來要求孩子儘快完成作業/要求他考試過關?
5.孩子一般用手機做什麼?打遊戲/玩各種應用/隨意點著看?
6.如果沒有提示和制止的話一般玩多長時間肯放下手機?
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7.平時在家裡, 家人有沒有看手機的習慣, 或者玩遊戲的習慣?
8.家人是否經常各做各的事, 很少陪伴孩子玩樂?
◆孩子沉迷手機或電腦的原因:
迷戀原因1:孩子沒有獲得足夠的陪伴
這種陪伴並不是時間上的問題, 而是父母如何滿足孩子心靈需求。
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現在獨生子女居多, 因為缺少小夥伴, 在很多時候孩子都是一個人玩耍。 如果父母忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱, 那麼很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。
從孩子口中我們經常可以聽到:“好無聊!”“沒人陪我玩!”於是他們需要通過借助其他事物來獲得心靈補償。 零食、電視、網路便成了他們最好的替代。
專家提醒: 作為孩子最親近的人, 爸爸媽媽應該毫不吝嗇地關愛自己的孩子, 利用業餘時間多和孩子交心, 瞭解孩子的所見所聞, 瞭解他的所需所求。 多傾聽孩子心聲、多疏導孩子情緒, 親子溝通不求時長但求有效。
迷戀原因2:為了省心讓孩子玩手機
有的父母在忙手上的活, 沒空搭理孩子, 就把手機塞給孩子,
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專家提醒: 父母如果要做事, 沒有時間陪孩子, 在孩子央求陪伴的時候, 就應該和他說明情況, 並告訴他可以做些自己感興趣的事, 或者來做小幫手, 從而讓孩子學會理解他人、體貼他人。 這也是滿足孩子相互陪伴的需求。
迷戀原因3:孩子提出要手機時, 父母沒有正確回應
給還是不給, 決定權完全在於父母, 如果考慮周全就應該堅決執行。 在什麼樣的情況下可以適當讓孩子使用手機, 什麼樣的情況下堅決不能給, 這一點必須慎重。
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◆請教專家:孩子為何這麼愛玩手機遊戲?家長該怎麼做才能讓孩子少玩遊戲?
國家二級心理諮詢師張潔指出,貪玩是人的天性,玩遊戲存在於世界的大多數物種之中。遊戲的存在有其合理性。科學研究表明,低自尊和社交能力較弱的人能夠在網路遊戲中尋找到自信和成就感;相對於暴力遊戲,娛樂性與教育性的網路遊戲對孩子的影響是積極的,對其社交與心理都是有利的熱身。
很多家長不能接受孩子“整天打遊戲”的表現,把孩子的問題看得很嚴重,批評教育孩子的時候,難免會語氣嚴厲,如果孩子態度不好,家長就很容易生氣,衝突就這樣爆發了。為了遊戲問題發生衝突爭吵,家長和孩子都會覺得受傷,家長會覺得孩子不聽話,孩子會覺得家長煩,結果往往是衝突升級,孩子更不聽話,家長更生氣。
張潔建議說,其實,如果孩子玩得過頭了,必須批評管教,家長可以採用溫和理性一點的方式,這樣更能打動孩子,更有效。可以說“我發現你一整天都在玩遊戲。我很擔心你的身體和精神狀態,你這樣的表現讓我很生氣。你是一個可以管好自己的孩子。我希望你明天能少玩兩個小時,你覺得哪個時間可以不玩?”
另外,家長還可以通過家庭會議的方式跟孩子一起討論,如何使用電子產品玩遊戲,一起制定使用規則,如大家都同意每天某一時間可以玩,玩多少分鐘,由誰來監控,到時間一定要關閉。如沒有遵守規則,則第二天不能再玩等等。同時,家長也可以嘗試將電子遊戲生活化,比如在家裡進行真人的遊戲或角色扮演,如植物大戰僵屍,可以由家庭成員扮演不同角色來進行遊戲。
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鼓勵孩子多面對面交流
1、讓孩子意識到沉迷手機的危害對於任何一個人來說,不是自己認可的行為,都是無法獲得積極效果的。要改變沉迷手機的現狀,必須讓孩子認識到“控”手機的危害,並產生想要改變的願望,這是戒除任何成癮行為最根本也是最基本的條件。
家長要通過平和的溝通,擺事實講道理,和孩子達成共識。
不要情緒過激,也不要危言聳聽,否則很容易引發孩子的逆反心理,造成反效果。相對于其他成癮行為,手機成癮只要能夠認 識到其中的危害,並能得到身邊人的幫助和支持,還是比較容易戒除的。
相關閱讀:玩手機還是陪孩子?國內首個“陪伴日”成立
2、培養興趣,轉移注意力越是枯燥空虛的時候,對手機的依賴性就越大,只要擁有積極健康的興趣愛好,並且將時間與注意力投入其中,又能從中獲得樂趣和成就感的時候,對手機的需求就會大大降低。
作為家長,有責任幫助孩子發現和培養各種積極健康的興趣愛好,尤其要鼓勵孩子參加一些可以和同齡人良性互動的團體活動,這是最根本最有效的途徑。
3、約法三章,堅決執行孩子畢竟是孩子,自覺性和自控力都無法和成人相比。因此,在戒除手機成癮的過程中,家長的幫助是不可缺少的,家長要和孩子約法三章,什麼時候可以用手機、什麼時候不行、如果孩子違反規定應該受到什麼懲罰、做好了又有什麼獎勵,賞罰一定要分明,執行要堅定。
孩子的自製力實在是不行的話,幫孩子換個傳說中的“老人手機”也未嘗不可。要注意的是,羅馬不是一天造成的,孩子的改變,需要家長充分的耐心、愛心和鼓勵,千萬不能著急留意孩子的交友情況,鼓勵孩子和朋友面對面的交流,少用手機短信和QQ。當面對面的交流能夠滿足孩子的心理需要的時候,手機就不那麼重要了。
同時,也可以請孩子的朋友們充當監督員,在孩子違規的時候進行適當地提醒,甚至聯合孩子的好友與其家長,共同參與到戒除手機成癮的“活動”中來,當“戒手機”成為青少年的一種時尚和潮流,控”也就不復存在了。
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◆請教專家:孩子為何這麼愛玩手機遊戲?家長該怎麼做才能讓孩子少玩遊戲?
國家二級心理諮詢師張潔指出,貪玩是人的天性,玩遊戲存在於世界的大多數物種之中。遊戲的存在有其合理性。科學研究表明,低自尊和社交能力較弱的人能夠在網路遊戲中尋找到自信和成就感;相對於暴力遊戲,娛樂性與教育性的網路遊戲對孩子的影響是積極的,對其社交與心理都是有利的熱身。
很多家長不能接受孩子“整天打遊戲”的表現,把孩子的問題看得很嚴重,批評教育孩子的時候,難免會語氣嚴厲,如果孩子態度不好,家長就很容易生氣,衝突就這樣爆發了。為了遊戲問題發生衝突爭吵,家長和孩子都會覺得受傷,家長會覺得孩子不聽話,孩子會覺得家長煩,結果往往是衝突升級,孩子更不聽話,家長更生氣。
張潔建議說,其實,如果孩子玩得過頭了,必須批評管教,家長可以採用溫和理性一點的方式,這樣更能打動孩子,更有效。可以說“我發現你一整天都在玩遊戲。我很擔心你的身體和精神狀態,你這樣的表現讓我很生氣。你是一個可以管好自己的孩子。我希望你明天能少玩兩個小時,你覺得哪個時間可以不玩?”
另外,家長還可以通過家庭會議的方式跟孩子一起討論,如何使用電子產品玩遊戲,一起制定使用規則,如大家都同意每天某一時間可以玩,玩多少分鐘,由誰來監控,到時間一定要關閉。如沒有遵守規則,則第二天不能再玩等等。同時,家長也可以嘗試將電子遊戲生活化,比如在家裡進行真人的遊戲或角色扮演,如植物大戰僵屍,可以由家庭成員扮演不同角色來進行遊戲。
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◆讓孩子遠離手機,家長可以這樣做:
鼓勵孩子多面對面交流
1、讓孩子意識到沉迷手機的危害對於任何一個人來說,不是自己認可的行為,都是無法獲得積極效果的。要改變沉迷手機的現狀,必須讓孩子認識到“控”手機的危害,並產生想要改變的願望,這是戒除任何成癮行為最根本也是最基本的條件。
家長要通過平和的溝通,擺事實講道理,和孩子達成共識。
不要情緒過激,也不要危言聳聽,否則很容易引發孩子的逆反心理,造成反效果。相對于其他成癮行為,手機成癮只要能夠認 識到其中的危害,並能得到身邊人的幫助和支持,還是比較容易戒除的。
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2、培養興趣,轉移注意力越是枯燥空虛的時候,對手機的依賴性就越大,只要擁有積極健康的興趣愛好,並且將時間與注意力投入其中,又能從中獲得樂趣和成就感的時候,對手機的需求就會大大降低。
作為家長,有責任幫助孩子發現和培養各種積極健康的興趣愛好,尤其要鼓勵孩子參加一些可以和同齡人良性互動的團體活動,這是最根本最有效的途徑。
3、約法三章,堅決執行孩子畢竟是孩子,自覺性和自控力都無法和成人相比。因此,在戒除手機成癮的過程中,家長的幫助是不可缺少的,家長要和孩子約法三章,什麼時候可以用手機、什麼時候不行、如果孩子違反規定應該受到什麼懲罰、做好了又有什麼獎勵,賞罰一定要分明,執行要堅定。
孩子的自製力實在是不行的話,幫孩子換個傳說中的“老人手機”也未嘗不可。要注意的是,羅馬不是一天造成的,孩子的改變,需要家長充分的耐心、愛心和鼓勵,千萬不能著急留意孩子的交友情況,鼓勵孩子和朋友面對面的交流,少用手機短信和QQ。當面對面的交流能夠滿足孩子的心理需要的時候,手機就不那麼重要了。
同時,也可以請孩子的朋友們充當監督員,在孩子違規的時候進行適當地提醒,甚至聯合孩子的好友與其家長,共同參與到戒除手機成癮的“活動”中來,當“戒手機”成為青少年的一種時尚和潮流,控”也就不復存在了。
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