家有二孩還想開心？你必須學會這幾招!

當你的大寶已經有了規則意識， 並且處處謙讓二寶時， 如果正巧遇上二寶肆無忌憚、喜歡探索、喜歡挑戰， 還處於“天地任我獨闖”的1歲階段， 那你家肯定異常“精彩”。 然而， 你不可能將兩個孩子完全隔離， 也不可能一味地讓大寶處處遷就二寶。 那麼， 你該如何讓他們相處得融洽一些？下面這幾招一定能夠切切實實幫到你。
第一招早為二寶立規則

其實， 二寶快2歲時， 就應該學習很多社交技巧， 比如尊重別人， 學會傾聽， 積極解決問題。 雖然， 很多父母可能覺得二寶年紀還小， 不知道對錯， 所以他犯錯的時候往往就一筆帶過了。 但這樣的後果就是， 二寶總覺得自己可以為所欲為， 進而更加放肆自己， 也必會造成大寶的不滿和怨懟， 甚至嫉妒。
所以， 作為從小一起成長起來的倆寶， 不管是對大寶還是二寶， 在不正確行為發出的那一刻， 你就不應該忽略或無視。 在平日的生活中， 可以引導二寶學會等待、學會輪流玩， 在想玩哥哥姐姐的玩具時， 要有禮貌地徵詢對方的同意。 如果二寶去搶大寶的玩具， 你可以這樣和他說：“你不要去搶哥哥（姐姐）的積木， 因為他正在玩， 等他玩完了你才可以玩。 ”
第二招對待兩個寶寶有不同的規矩

對待兩個孩子， 也許你常常要求自己“一視同仁”， 但是實際上， 你不必完全同樣對待他們， 因為兩個寶寶發育狀況不一樣， 能力和需求也不一樣。
有時， 二寶想和大寶一樣晚睡， 這樣的要求你完全可以拒絕。 在這個過程中， 你需要做的是， 根據兩個孩子不同的年齡和需求， 建立不同的規矩， 比如大寶晚睡， 他可以自由安排自己晚上的時間。 而二寶需要早點上床休息， 你可以陪著他， 給他講個故事。 對二寶來說， 他也會覺得自己受到了媽媽的特別關照， 不會因為跟大寶待遇不一樣而感到不公平。
第三招尊重倆寶各自的物品所有權

迫使孩子分享他自己喜歡的東西， 會讓他沒有安全感。 比如屬於大寶的東西， 你一定要讓他分享給二寶， 這樣會加深他們的矛盾。
如果他們總是為家裡的玩具爭論不休， 你可以在平時買玩具時， 給每個孩子買屬於他們的專屬玩具， 並把家裡的玩具做一個分配， 哪些屬於大寶的， 哪些屬於二寶的。 家裡的玩耍空間也可以分成“大寶的地盤”和“二寶的地盤”， 誰的東西誰就有主動權， 誰的地盤誰做主， 這樣會讓兩個孩子都覺得自己能控制自己的東西， 並且有權利分配自己的東西。 這也會讓倆寶更自信。
第四招培養倆寶的團隊合作精神

自從二寶出生， 倆寶就別無選擇地在一起生活。 由於他們都是同一對父母的孩子， 因此都希望得到父母的關注， 所以很多時候他們會爭寵， 會覺得彼此是自己的競爭對手。 實際上， 你完全可以有效地引導他們， 讓他們覺得是合作夥伴。
比如， 當二寶還在蹣跚學步的時候， 你可以讓大寶去保護他， 不要讓他摔倒。 如果二寶穿不上鞋來找你， 你可以告訴他：“去找哥哥（姐姐）， 他（她）一定能幫你穿上鞋。 ”這樣有意識地創造一些機會， 讓大寶去幫助二寶， 不僅大寶會很有成就感， 覺得自己很強大， 而且二寶也會更加喜歡和崇拜大寶。 當然， 幹好事兒時他們是“團隊”， 如果他們合夥變身為幹壞事的“團夥”（比如， 把客廳搞得亂七八糟）， 你便可以讓他們在限定的時間裡， 一起把客廳收拾好。 這樣他們會有一種“我們是合作夥伴， 要一起把這件事做好”的感覺。
第五招讓兩個寶寶一起開始遊戲

在遊戲中倆寶往往能建立深厚的友誼。 也許你總覺得兩個寶寶有年齡差， 常常玩不到一起。 其實， 倆寶能否玩到一起， 在於你如何組織他們遊戲。
比如， 你可以在家讓他們玩“露營”遊戲， 用一些積木假裝篝火， 再用一些毯子或者枕頭把一塊地圍起來， 作為一個“營地”， 讓他們一起玩家庭露營遊戲。 你也可以讓大寶假裝是圖書管理員， 二寶假裝是讀者來借書， 或者一個人當醫生， 一個人當病人。 這種角色扮演遊戲， 都是小朋友們非常喜歡的， 也非常適合有5歲以內年齡差的倆寶玩兒。 也有可能二寶還小， 甚至不能完全明白遊戲的場景， 不過這又有什麼關係呢？只要能和大寶一起參與， 他照樣會很享受這樣的遊戲。