有的寶寶不知是精力旺盛還是好奇心特別強, 總之特別愛“管閒事”, 這讓家長和老師費了不少心, 什麼原因使寶寶那麼愛插手別人的事呢??我們來找一找原因吧。
所謂“好管閒事”, 是指拋下他自己應該做的事情不做, 而去插手別人不需要幫忙的事。 當然, 如果有些孩子在做完自己的事情, 去幫一些手腳較慢的小朋友, 家長就不應當認為是“好管閒事”, 應該讓孩子學會樂於助人, 更何況在助人的過程中, 孩子的身心還會得到快樂。 這種情況另當別論。
孩子之所以喜歡好管閒事無非有以下幾種原因:
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(1)樂於助人。 孩子受家庭教育或其他人影響, 養成了樂於助人的好習慣, 但他由於年齡及發育所限, 無法判斷對方是否需要他的幫忙, 再加上自己本身能力的欠缺, 常會造成一種“愈幫愈忙”或“幫倒忙”的現象。
(2)湊熱鬧。 孩子大多喜歡群體生活, 相對於個體的單獨地做事他更喜歡大家湊在一起來做, 這是孩子的天性。
(3)強烈的支配欲。 受天性以及家庭培養習慣(如過分溺愛)的影響, 孩子會形成一種以自我為中心的支配他人的行為習慣, 這也是他好管閒事的動機之一。
當父母知道自己的孩子好管閒事的行為習慣之後, 應當採取適當的態度和方法加以糾正:
(1)父母應為孩子樹立正確的行為榜樣。 父母是孩子模仿的對象, 只要父母在日常的生活中不多管閒事,
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(2)分清孩子的行為是熱心助人還是好管閒事。 如果屬於熱心助人, 父母則不應打擊或限制孩子的這種良好行為習慣, 那種教育孩子“事不關己, 高高掛起”的觀點是不正確的, 容易導致孩子的冷漠。
(3)如果你的孩子確實好管閒事, 你就應該告訴他做事要有順序, 首先要做的是屬於自己本份內的, 在做完本份事情的基礎上才可以去幫別人。
(4)教育孩子尊重別人。 由於年齡的關係, 孩子有可能不懂人與人之間在相處中相互尊重的藝術, 作父母的應循循善誘, 即使是支配欲很強的孩子,
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總之, 對於好管閒事的孩子, 我們做父母的要正確引導, 培養他生活的藝術, 還有科學管理自己事情和支配自己生活的能力。 漸漸的他們會知道什麼該是自己該做的, 哪些是不該做的。 這對他是終生受用的。