什麼是小兒腦癱？
小兒腦癱是指寶寶出生後一個月以內， 因某種因素損害了未成熟腦組織， 造成運動障礙的器質性疾病。 表現有以下4大特點。
(1)運動落後和主動運動減少：正常小兒3個月時俯臥位時會抬頭， 仰臥位時有踢腿動作， 而腦癱患兒很少有這些動作。 正常小兒4～5個月時能主動伸手觸物， 而腦癱患兒上肢活動很少。
(2)肌張力異常：腦癱患兒比正常兒張力低或增高。
(3)姿勢異常：腦癱患兒經常有頭向後仰， 6個月坐位時後倒， 兩腿夾緊， 把尿和更換尿布困難等等。
(4)反射異常：正常小兒頭部位置突然放低有擁抱反射(如驚嚇一樣表現)，
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為什麼早產兒容易患腦癱？
因為早產兒腦發育不成熟， 出生後容易患一些疾病， 如呼吸困難， 缺氧、腦室內出血、腦組織損傷等。 此外， 早產兒營養常不充足， 也影響腦的發育。 體重越小發生腦癱的幾率越高。 據調查， 100個早產兒約有3個腦癱患兒。
腦癱患兒能治好嗎？
腦癱患兒有時伴有智力低下、癲癇、行為異常和聽覺障礙。 腦癱有輕也有重， 腦癱重的孩子將來不會坐、站和走， 生活完全不能自理。 康復治療花費很大(約每月數千至萬元)， 年齡大的腦癱患兒雖經康復， 只能減輕症狀， 改善生活品質， 不能治癒。 對個人和家庭帶來極大的痛苦和負擔。
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只要父母按照一定方法在家中給孩子做按摩、體操(每日兩次， 每次5～15分鐘)和強化的主動運動訓練， 如按月齡增長做相應的抬頭、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等運動， 促進運動張力發展。 同時糾正不正常姿勢， 發展正常姿勢， 這些方法既安全又可行， 並且經過研究證明是有效的。
研究結果表明， 按照以上方法， 腦癱可以減少2/3以上， 即使發生腦癱， 也可明顯減輕。
專家提示
1～12個月強化的主動運動訓練方法
0～2個月
俯臥抬頭。 胎齡滿40周開始俯臥練習， 吃奶前1小時， 空腹覺醒時， 俯臥位用語言和玩具引導小兒抬頭。 每次訓練10分鐘， 每日訓練4～6次。
母子面對面訓練法。 小兒俯臥于母親身上， 母親可與小兒對話鼓勵小兒抬頭。
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側臥對稱性姿勢。 使小兒側臥于床上， 雙上肢及雙手保持在軀幹的正中位， 此姿勢可控制異常性非對稱性姿勢及異常性的伸肌緊張。
3～4月
俯臥抬頭訓練。 繼續讓小兒進行俯臥位抬頭訓練。
翻身。 用玩具誘導小兒翻身， 幫助小兒翻身時可一手握位小兒的手， 另一手在其肩部輕輕地向對側翻身， 每日至少練習7～8次。
平衡訓練。 將小兒仰臥位放置在被單上， 兩位家長分別抓住被單兩頭進行左右搖盪。 每日2～4次。
手口協調性訓練。 仰臥位， 讓小兒兩手抓雙足放至口， 練習手口眼協調性動作。
抓握訓練。 將玩具放在中線的位置， 誘發小兒的上肢向前伸出、手指分開進行抓握。 每日進行7～8次。
5～6月
坐位訓練。 小兒雙下肢分開、軀幹前傾， 雙上肢前方支撐坐，
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俯爬。 家長可在其前方用玩具逗引， 後方抵住小兒足底幫助向前移動。 每次5～10分鐘， 每日練習7～8次。
主動抓握訓練。 小兒坐位， 將玩具放在身體前遠近不同的位置， 讓小兒練習從遠近、高低不同的地方夠取玩具。 每日練習5～6次。 每次10分鐘。
7～8月
手膝位爬。 用手膝位支撐的姿勢進行爬行訓練。 要求每日爬50～100米。
拾取動作訓練。 立位扶小兒的雙膝防止膝屈曲， 在小兒前面放上玩具， 讓其練習彎腰拾取。 彎腰的幅度從高到低。 從易到難。 此動作每日練習2～4次， 每次10～30個。
雙手捏取的動作。 到7個月左右小兒能夠使用拇指， 此時可以給他一些小的玩具， 讓其練習使用手指， 讓小兒從大把抓握到拇指與其他手指一起使用進行捏的精細動作。
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9～12月
扶站、蹲起、獨站和獨行練習。
