家有野蠻寶寶如何應對？

產生野蠻行徑的原因

一、特殊階段的心理特點
三歲前的寶寶都處於自我中心的階段， 想發展自我但能力不足、又加上人我概念 還不清楚， 是寶寶發脾氣最主要的原因。 而情緒表達能力有限， 動作比語言發展快， 則 是造成寶寶用“野蠻”的行為來表達情緒的因素。 咬人、打人、不講理……種種反應， 其實寶寶都是在表達對外在環境的感受， 也就是在告訴爹地媽咪“我有話要說”喔！還有的小朋友， 打人根本不是因為要攻擊對方， 而是向對方表示友好， 或者把打人當作 好玩， 只是他的行為看上去像是打架， 而且不懂得輕重。

比如親小朋友的時候像是在咬 人， 摟著小朋友的時候像在摔跤， 弄疼了被親被咬的小朋友， 那兩個人就打起來了。
二、家庭因素
1.父母過分溺愛造成孩子非常任性。 在與小朋友交往中發生意見有分歧， 他不會 恰當的方式表達自己的意見， 而選擇了打架或罵人的方式。 有少數父母本身舉止不文明 ， 雙方愛吵架， 甚至打架， 摔東西， 久而久之孩子就模仿父母。 孩子在6歲以前主要以 家庭中最親密的人為模仿對象， 如果父母之間存在暴力衝突， 或者在父母的教育方式中 ， 如果遇到孩子出現問題， 經常用暴力解決， 而不是講道理的話， 孩子就會從中學會用 暴力解決問題。
2.如果家庭缺少溫暖， 或者父母太忙而忽略孩子、很少與孩子交流， 缺少愛的孩子， 往往會發展為兩種傾向， 一種是封閉自己內在的需要， 表面上顯得乖巧聽話；還有 一種就是富於攻擊性， 用暴力去保護自己。

媽媽的應對策略
1.給予寶寶適當的規範， 心平氣和的制止
三歲以前的寶寶沒有自行分辨對錯的能力。 針對寶寶的不良行為， 從小爸媽就要 制止並建立適應的規範， 避免日後養成習慣。 例如：當寶寶出手打人的時候， 父母可以 抓住他的手制止， 然後說：“不准”。 每次寶寶出現不良行為時， 如果大人能夠肢體和 語言一致果斷的表示：“不准”， 寶寶天生有一種不需要理解的吸收能力， 能夠瞭解“ 不准”的意思， 學會調整自己的行為。
2.同理與接受寶寶負向情緒
喜怒哀樂是天生的，

沒必要強迫寶寶壓抑。 在要求他“不可以壞脾氣”之前， 應 該先為寶寶的情緒找到出口， 譬如給他一個厚寬的擁抱平撫心情， 然後試著同理他的感 受：“我知道你琿想繼續玩。 ”或“你害怕別人來搶， 所以才推開他， 是嗎？”， 而不 要馬上就叫他：“不准哭”、不准生氣”。
3.鼓勵寶寶以替代方式處理衝突
待寶寶情緒平衡些， 爸媽可試著向他解釋：“那個小朋友和你一樣都很想玩， 你 願意跟他輪流還是一起玩嗎？”或“你只是一直哭、大叫， 爸爸媽媽不知道你要什麼， 用說的好嗎？”雖然寶寶年紀還小似懂非懂， 但不講他就永遠不懂。
4.教導寶寶用語言表達怒氣
研究證明， 語言發展較好的孩子， 遭受到的挫折感也比較少， 因為他們懂得以語 言表達自己的需要， 於是容易被滿足；而且當他們說出自己生氣難過的原因時， 不僅有 助於情緒宣洩， 也能獲得他人的瞭解和安慰。 寶寶1歲半起不僅口齒逐漸清晰， 而且使 用的詞彙與日遞增。 趁著這股學說話的熱忱， 爸媽可以在寶寶挫折、生氣、難過的時候 ， 教導他們用語言而非肢體表達怒氣。