產生野蠻行徑的原因
一、特殊階段的心理特點
三歲前的寶寶都處於自我中心的階段,
想發展自我但能力不足、又加上人我概念 還不清楚,
是寶寶發脾氣最主要的原因。
而情緒表達能力有限,
動作比語言發展快,
則 是造成寶寶用“野蠻”的行為來表達情緒的因素。
咬人、打人、不講理……種種反應,
其實寶寶都是在表達對外在環境的感受,
也就是在告訴爹地媽咪“我有話要說”喔!還有的小朋友,
打人根本不是因為要攻擊對方,
而是向對方表示友好,
或者把打人當作 好玩,
只是他的行為看上去像是打架,
而且不懂得輕重。
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二、家庭因素
1.父母過分溺愛造成孩子非常任性。 在與小朋友交往中發生意見有分歧, 他不會 恰當的方式表達自己的意見, 而選擇了打架或罵人的方式。 有少數父母本身舉止不文明 , 雙方愛吵架, 甚至打架, 摔東西, 久而久之孩子就模仿父母。 孩子在6歲以前主要以 家庭中最親密的人為模仿對象, 如果父母之間存在暴力衝突, 或者在父母的教育方式中 , 如果遇到孩子出現問題, 經常用暴力解決, 而不是講道理的話, 孩子就會從中學會用 暴力解決問題。
2.如果家庭缺少溫暖, 或者父母太忙而忽略孩子、很少與孩子交流,
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媽媽的應對策略
1.給予寶寶適當的規範, 心平氣和的制止
三歲以前的寶寶沒有自行分辨對錯的能力。 針對寶寶的不良行為, 從小爸媽就要 制止並建立適應的規範, 避免日後養成習慣。 例如:當寶寶出手打人的時候, 父母可以 抓住他的手制止, 然後說:“不准”。 每次寶寶出現不良行為時, 如果大人能夠肢體和 語言一致果斷的表示:“不准”, 寶寶天生有一種不需要理解的吸收能力, 能夠瞭解“ 不准”的意思, 學會調整自己的行為。
2.同理與接受寶寶負向情緒
喜怒哀樂是天生的,
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3.鼓勵寶寶以替代方式處理衝突
待寶寶情緒平衡些, 爸媽可試著向他解釋:“那個小朋友和你一樣都很想玩, 你 願意跟他輪流還是一起玩嗎?”或“你只是一直哭、大叫, 爸爸媽媽不知道你要什麼, 用說的好嗎?”雖然寶寶年紀還小似懂非懂, 但不講他就永遠不懂。
4.教導寶寶用語言表達怒氣
研究證明, 語言發展較好的孩子, 遭受到的挫折感也比較少, 因為他們懂得以語 言表達自己的需要,