孩子的成長離不開父母的諄諄教誨, 這句話是無可爭辯的。 但是, 這句話的意思有些家長卻沒能正確理解。 這句話並不是說家長要對孩子的一舉一動加以限制, 讓孩子完全按照自己的要求去做。 現在, 培養藝術寶寶是一種普遍的社會風尚, 而最終能夠在藝術上有所成就的寶寶卻並不多見, 究其原因, 很大程度上是由於父母對於孩子干涉過多所導致的。 科學育兒理念講究讓孩子自由發展, 在孩子的藝術培養之路上, 家長不宜干涉過多, 你善意的干涉可能會成為扼殺寶寶藝術潛能的元兇。
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別做藝術批評家
你可以評論你的孩子是怎樣創作的, 但不要讚揚或批評最終成品。 你可以說:“你的畫可以再加一些細節”, 或是“你很喜歡蛋彩畫, 是不是?”而不說:“這幅畫應該掛進畫廊裡呀!”這樣能讓你的孩子感到放鬆, 願意嘗試不同的東西, 不必有取悅你或者其他任何人的壓力。
跟孩子談論他的創作
這個年齡段孩子的每幅畫作背後, 都有一個故事。 不要像很多爸爸媽媽都會問的那樣:“你畫的是什麼東西呀?”。 你最好問:“你畫裡面發生了什麼呀?”這種開放式的問題可能會讓你的寶寶講上一大陣子呢。
展示孩子的畫作
如果你家裡不止一個寶寶, 注意不要只展示“天才”寶寶的作品, 這樣會蠶食其他孩子的自信心, 壓抑他們對藝術的興趣。
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不要糾正孩子的藝術作品
你的孩子自我意識越來越強了, 手眼協調能力進一步發展, 進行藝術創作時想要寫實的壓力也越來越大。 不要調整寶寶畫作的錯誤比例, 不要給孩子演示“正確”的繪畫方法, 也不要糾正他的作品。 基本原則是:應要求提供協助, 否則最好不插手。
寶寶的藝術潛能是寶寶在藝術上能否有所建樹的關鍵所在, 而藝術潛能又與藝術興趣息息相關, 家長對於孩子的藝術作品發表負面評論或進行過多的干涉都是在扼殺孩子對於藝術的興趣, 也許你覺得你是在給孩子必要的指導,