孩子的思維是具體形象的思維, 又喜歡模仿。 榜樣和錄范可使孩子有規可循, 有樣可學。 生活中有很多好榜樣, 家長要及時引導孩子去注意, 否則, 孩子也可能視而不見。 榜樣可以是成人, 也可以是小朋友。 但家長是孩子直接學習的榜樣, 所以, 家長要十分檢點自己的言行, 處處以身作則。
父母是孩子的啟蒙老師。 當孩子呱呱落地時, 感到最親切、最熟悉的莫過於母親了。 而在幼兒時期, 接觸最多的也是父母。 父母的一官一行無不每時每刻影響著孩子。 父母的育語、舉止、習慣、愛好、性格等、都會在孩子的心靈中打上很深的烙印。
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第一, 夫妾要合睦。 夫妻合睦是給孩子創造一個舒適、安寧的生活環境的關鍵關健。 一般地說, 合睦家庭中的孩子, 成長都比較好, 孩子成人後很少走上斜路。 關係緊張家庭中的
孩子, 從父母那裡得到的溫暖就少, 其成長道路也顯曲折。 從現在青少年犯罪的原因來看, 其中重要一點是父母關係不合睦。 雙方都沒有更多的精力去照顧、教育孩子。 孩子從小便在記憶中留下了打架、吵架的不良印象, 學會了一些不文明的語言和舉止。 當孩子的這些行為開始表露出來後,
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第二, 家長要有良好的生活習慣。 家長要具備的良好習慣很多。 首先, 要有良好的學習習慣。 人的文化程度不同, 這是無法實現一致的。 但是, 培養愛學習的好習慣, 卻是能夠實現的。 在現代生活中, 許多父母文化水準不高, 但能不斷地進行學習, 給孩子留下很深的印象, 促進了孩子愛學習品質的形成。
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善於理財的習慣。 有些家長對家庭收入, , 開支安排的比較合理。 哪些地方要花錢, 應該花錢, 哪些地方不應該花錢, 都有一個計畫。 並把計畫告訴孩子, 讓孩子也參入治家理財, 使孩子懂得錢來之不易, 花錢要仔細, 從而養成不亂花錢、不偷著花錢的好習慣。 有的家庭則相反, 花錢無計畫, 月初寬裕, 月底緊。 這樣家庭出來的孩子, 亂花錢的多, 偷著花錢的多。
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孝敬老人、尊重他人的習慣。 有的孩子懂禮貌、知道尊敬他人, 而有的孩子則不講禮貌, 出口傷人。 說明前者家長在生活中能夠孝敬老人, 尊重他人, 有良好的文明習慣.後
者則不同。 有些家長對自己的父母不孝不養, 感情疏遠, 在孩子面前還有對父母不敬的言行。 這樣很容易傳播給孩子, 使孩子不懂得應該尊敬老人, 尊敬家長, 進而也很難做到尊敬他人。
另外, 熱愛勞動, 遵紀守法, 講究信譽, 生活有規律等, 都會給孩子留下好的印象, 在孩子幼小的心靈上留下美好的記憶。