家長們往往會因為寶寶的一兩次表現不好, 而覺得寶寶不夠好, 並且拼命的讓孩子學這學那, 這樣只會“揠苗助長”。 下面讓我們看下這位媽媽的經驗吧。
不要過分追求孩子的完美
星期六的早晨, 我早早地帶著寶寶來到了幼稚園, 參加第一期的親子活動。 剛到幼稚園的門口, 整整齊齊的一排帶有小椅子的自行車、電瓶車……仿佛在對我們說:“小寶, 你來晚啦!”
來到活動場地上, 更是熱鬧非凡。 本來嘴巴裡一直嘮叨著“呀呀呀”(幼稚園)的小寶, 突然抓緊了拽著我的手!“寶寶, 別怕, 我們去做‘搖啊搖’。 ”誘惑當前, 寶寶似乎忘卻了前面高高低低的“陌生人”,
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玩了一圈了後我們又隨著人群, 來到了寶寶班的活動室裡, 在老師的組織下, 開始做遊戲啦!可小寶的表現真是“不盡如人意”, 瞧, 老師的話已經快講完了, 他才注意到:哦, 原來講話的人在這裡啊!其他寶寶都從老師手裡拿到了玩具, 可他卻躲在了我的懷裡;遊戲進行到了第二個環節了, 可他卻還在第一個環節中“徘徊”;好不容易在感興趣的“串珠”活動中得到了一個小紅花, 接下去的環節他又乾脆甩手不幹了……
我心裡那個急啊, 孩子怎麼這麼不爭氣!不是常說, 不要讓孩子輸在起跑線嗎?可孩子今天的表現不正是向我表明了他“輸”了嗎?
看看其他的寶寶呢。
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所以, 我慶倖我不是個“揠苗助長”的媽媽!
小編總結:家長不必太在意寶寶的表現, 不必過分要求只是一個不滿三歲的孩子。 家長們更應該追求孩子的身體健康、快快樂樂,