自己的角色都不好好定位，
只能浪費錢又讓孩子喪失樂趣。
1.作為新生父母，
捫心自問你真的瞭解早教的含義到底是什麼嗎？
其實目前絕大多數家長並不瞭解真正意義上的早教。
通常誤區有兩種，
一種是認為早教就是教給孩子什麼東西，
比如有的早教中心採用雙語，
其實只是提供一 種語言環境讓小朋友能夠感受不同的語言刺激而已，
家長就認為是在教給孩子英語；說白了孩子比大人聰明的多，
有很多東西是潛能，
而不是知識給予的，
孩子尤其 是在0到3歲的時候最快速發展的當然就是潛能，
Advertisiment
潛能是需要刺激來激發的，
無論什麼樣的語言，
都是對孩子表達能力的刺激和開發。
另一種誤區就是早教課無非就是讓孩子隨便玩。
有這種想法的家長實際上根本沒有事先詳細瞭解早教中心的課程設置方法與目的，
課下一定也不常跟老師溝 通，
最起碼不會去思考課程裡每個活動是為了什麼去設計，
為了發展寶寶哪一方面，
糊弄著像完成任務一樣上完一節課。
自己首先就迷茫，
甚至是隨便，
又怎麼能孩 子讓上好一堂有意義的早教課呢？
先進的早教中心，
並非教育孩子獲得這樣那樣的知識，
不是以智商為基礎的涵蓋教育，
不會給孩子帶來例如各種學習班之類的壓力。
恰恰相反，
早教課程，
大 都是在家長和寶寶一起參與的親子互動平臺裡，
Advertisiment
用適齡性的遊戲，
來豐富寶寶的體驗，
讓孩子在真正快樂自由的環境裡，
潛移默化的建立起良好的體格，
人格，
情商 等等。
快樂的環境，
全面的潛能開發，
是早教最先進的優勢。
先進的早教中心提倡自由，
課偏偏有的家長對於給孩子自由也產生誤區，
給孩子自由，
絕非嬌慣與放 縱！自由是指在遊戲中獲得肯定與鼓勵，
而不是孩子犯什麼原則性的錯誤都視而不見，
對於孩子的錯誤，
先進的早教中心會有很多正面的辦法糾正，
讓孩子能接受的 糾正，
偏偏就有家長認為這是不給孩子規矩。
2.您到底是為了什麼讓孩子上早教課？
這裡要建議家長的是先理清頭緒，
不要盲目跟風，
不要比較花錢多少，
Advertisiment
不要覺得別人上早教，
我的孩子也得上，
不能讓我的孩子落後于人。
這種想法本身就是 對早教的錯誤認識。
即使上了，
也絕對白費。
因為早教不是為了讓你的孩子有優越性，
更不是你自己身份的象徵，
而是為了孩子有更多機會進行快樂豐富的人生體 驗。
另外，
在購買早教課程的時候，
建議家長不要以價格是否合理為主要依據。
貴，
一定有貴的道理。
應當親臨現場，
充分瞭解其課程，
師資，
環境等因素，
最物有 所值的，
才是最好的。
當然，
家長自己的理念正確與否，
也是至關重要的。
疑慮太多，
不如不去。
3.早教課程真的是必須的嗎？
我們都知道，
父母是孩子最好的老師，
家庭教育是教育過程的重要組成部分。
但是是否僅僅有家庭教育就足夠呢？父母以及家教固然重要，
Advertisiment
但是畢竟存在一定 的局限性，
例如地域局限，
群體關係局限，
方式單一等等。
而快樂的成長和良好的適應能力的培養，
離不開一個豐富的群體環境，
即社交圈；孩子的體驗，
不僅僅通 過親子關係實現，
更需要通過豐富的適齡性環境來實現。
這裡建議父母們，
可以根據自己的能力來選擇早教課程；即便不上早教，
至少要讓孩子見多識廣，
多多去不 同的地方，
小朋友多的地方玩耍，
多參加各種戶外體驗活動。
至於現在逐漸氾濫的各種品牌的山寨早教機構請一定要全面瞭解其背景，
不要輕易報課，
浪費自己時 間。
總而言之，
作為新生代的父母，
全面深刻的認識早教含義，
不僅僅能幫助自己獲取先進的認知，
Advertisiment
更能為孩子獲取難得的機會來享受應有的快樂成長。
希望這些分享對您有所幫助。
也希望那些抱怨的，
迷茫的，
不知道選擇哪個早教品牌的媽媽們趕緊清醒過來。
