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家長在和孩子“算帳”的時候要慎重

兒子從學校回來跟我說:“媽媽, 老師說你們為我花了很多錢, 到底花了多少錢呢?”我想, 和孩子“算算帳”也許是有必要的, 至少讓他知道父母的艱辛, 懂得養育之恩。 於是, 我就羅列了一大堆兒子自出生以來的各種費用, 然後用計算器累加了一下, 把結果告訴了他。

幾天後, 兒子突然對我說:“媽媽, 是不是盈盈的爸爸媽媽更喜歡她一點?”我聽了有點奇怪:“為什麼這樣說?”兒子說:“盈盈也叫她媽媽算了一筆賬, 她家花在她身上的錢比我們家花在我身上的多!”

和孩子“算帳”, 雖然可以起到“感恩教育”的作用, 但也會產生一些意想不到的“副作用”。

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小孩子喜歡攀比:“你看, 我的父母已經為我花了20萬元啦, 你的父母才為你花了10萬元。 ”“我比他少了2萬元, 今年我要我爸媽為我再多投入一點, 否則太沒面子了。 ”

有的孩子也許會因此感到委屈:“為什麼我的父母就那麼小氣?”小孩子可能會因此錯誤地“悟”出:我的父母給予我的愛不及別人的父母。

對於“算帳教育”, 我認為, 在培養孩子對父母撫養的感激之情方面, 應著重於具體、生動、細微的事情上。 比如, 父母為了掙錢養家如何地早出晚歸、不辭勞苦;在孩子生病時怎樣地牽掛、擔心、照料;在為人處世上為孩子做出榜樣……這些與孩子的成長息息相關的事情, 反而在平時比較容易被孩子們忽視, 但這些地方正是做父愛、母愛最真摯的集中體現。

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其中的點點滴滴、豐富細節, 經常講給孩子們聽聽, 比起一份流水帳的枯燥呆板, 顯然更加動人, 更貼近孩子心靈, 更利於植在孩子腦海深處。

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