家長如何啟蒙0-6個月寶寶的感官知覺

0-6歲的寶寶在感官方面開始有變化， 這一階段聽覺、味覺、視覺和觸覺開始有了發展， 但是在不同階段有不同的特點。 例如我們以視覺為例介紹， 剛出生不久的時候， 嬰兒視力的發展可以看清楚20釐米以內的物體， 嬰兒的眼睛無法隨著物體的靠近而調焦， 因此在移動中的事物最能夠吸引他們的注意。

在2個月後， 孩子的會有記憶力出現， 會慢慢的記住了所看見物體的輪廓。 4個月的時候， 寶寶的 眼睛已經逐漸有了有立體感的影像， 這時候就能夠比較清楚、穩定的看見物體， 因此對周圍的事務都感到興趣，

於是出現專注某一物體的“定視”現象， 6個月以後嬰兒就能夠根據東西的遠近來進行調整自己的視力焦距了。 因此在不同的階段， 新媽媽可以對0-6個月的寶寶進行一些感官知覺的啟蒙方法， 能夠有效的説明孩子視覺感官的發展。

1、觸覺引導

在比較小的時候， 視覺發展還不完善， 能看見的距離很短。 這時候家長可以近距離看孩子， 也可以用孩子的手摸自己的臉， 如果配合聽覺和嗅覺， 以及觸覺來加深對看見物體的反應， 有助於孩子辨認父母臉孔的輪廓。

2、用聲音吸引

孩子比較小的時候， 家長如果在餵奶的時候， 小寶寶都會提前有感覺， 這多半是味覺在起作用。 媽媽如果在餵奶的時候， 把奶瓶在寶寶前面搖一搖， 這樣就可以讓寶寶聽到搖晃的聲音，

吸引寶寶的眼球， 提高注意力， 加深寶寶的印象。

3、手搖鈴鐺

家長在平時可以抱著孩子近一些， 買一些玩具， 如手搖鈴等， 搖晃著吸引孩子注意力。 家長還可以把這個鈴鐺放置在嬰兒床旁邊， 當孩子自己觸碰到鈴鐺的時候， 可能會對聲音產生吸引， 增加視覺運和的作用。

4、其他綜合

感覺的啟蒙可以有多種方法， 例如家長可以先拿著水果讓孩子看看， 聞聞， 然後在把果汁給孩子喝， 在生活中不一定是玩具才能啟蒙感覺， 家長可以多提供實際物體啟蒙寶寶各種知覺。

總結：家長如何啟蒙0-6個月寶寶的感官知覺， 首先可以用觸覺引導， 家長可以讓寶寶湊近一些， 用寶寶的手摸摸自己的輪廓， 加深寶寶辨認的能力。

其次可以用聲音進行吸引， 在餵食的時候可以搖搖奶瓶， 讓寶寶感受這種聲音。 第三可以用一些小的玩具進行吸引， 例如手搖鈴鐺等， 再手裡晃動， 或者放置在嬰兒床邊， 讓寶寶自己晃動， 吸引注意力。 第四讓寶寶在生活中親身體驗， 例如先給寶寶看水果， 然後在分享果汁的味道， 加深感觸。